x²-6x+8化为y=(x-3)²-1的过程
答案:3 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-01-24 18:47
- 提问者网友:记得曾经
- 2021-01-24 12:31
x²-6x+8化为y=(x-3)²-1的过程
最佳答案
- 五星知识达人网友:春色三分
- 2021-01-24 13:08
如图所示
追问为什么8+1-1不要+1-1可以吗?追答不可以啊,这是在配成3的平方明白么
全部回答
- 1楼网友:往事隔山水
- 2021-01-24 13:38
先配方,y=x^2-6x+9-1
再整理,y=(x-3)^2-1追问为什么还有+1-1直接+8不行?为什么追答可见你的问题在于对知识点不理解。
这种配方的最终用途在于解一元二次方程,将任何x^2+ax+b变成(x+ax/2)^2+b-(a^2)/4的形式,然后将(a^2)/4-b视为√(a^2)/4-b的平方,就可以通过x^2-y^2=(x+y)(x-y)算出x的通用解。当然,在这道题里用不到这些,不过路径是一样的。
说实话,你这道题就是一个步骤的事情,隔着一层窗户纸你都没法看见……你还有一个问题在于对解题思路的忽视,虽然8+1-1在数值上和8是一回事,但是这里不是数字的问题,而是解题步骤的问题,你不把8变成9-1,谁知道你get到了考点呢?老师要怎么给分?大题都是要写出思路和过程的,哪怕是你看一眼就心算出答案了,也要把重要的几步给写出来,只写答案是不能得分的。我估计你数学考试有很多丢分是因为步骤缺失,而你心里大概还不服气,觉得答案是对的凭什么要扣分……说句难听的,如果解题过程缺胳膊少腿而答案正确,你怎么证明这是你自己思考自己做出来的,不是瞄到了谁的答案以后随便写几步硬按上去的呢?
再整理,y=(x-3)^2-1追问为什么还有+1-1直接+8不行?为什么追答可见你的问题在于对知识点不理解。
这种配方的最终用途在于解一元二次方程,将任何x^2+ax+b变成(x+ax/2)^2+b-(a^2)/4的形式,然后将(a^2)/4-b视为√(a^2)/4-b的平方,就可以通过x^2-y^2=(x+y)(x-y)算出x的通用解。当然,在这道题里用不到这些,不过路径是一样的。
说实话,你这道题就是一个步骤的事情,隔着一层窗户纸你都没法看见……你还有一个问题在于对解题思路的忽视,虽然8+1-1在数值上和8是一回事,但是这里不是数字的问题,而是解题步骤的问题,你不把8变成9-1,谁知道你get到了考点呢?老师要怎么给分?大题都是要写出思路和过程的,哪怕是你看一眼就心算出答案了,也要把重要的几步给写出来,只写答案是不能得分的。我估计你数学考试有很多丢分是因为步骤缺失,而你心里大概还不服气,觉得答案是对的凭什么要扣分……说句难听的,如果解题过程缺胳膊少腿而答案正确,你怎么证明这是你自己思考自己做出来的,不是瞄到了谁的答案以后随便写几步硬按上去的呢?
- 2楼网友:醉吻情书
- 2021-01-24 13:33
y=x^2-6x+8
=x^2-6x+9-1
=(x-3)^2-1
=x^2-6x+9-1
=(x-3)^2-1
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