雪梨的滋味阅读答案

1.文章用“雪梨的滋味”为题，有何作用？
2.在作者笔下，梨已经不是一种普通的水果。请简要概括作者与梨之间的经历及品尝到的丰富滋味。
3.说说下面句子中加引号词语的表达作用。
（1）.这些情绪在吃水梨时，就像梨汁一样，“满溢”了出来。
（2）.应为在那透明的汁液里，我们总喝到了“似断还未断”的乡愁。
4.文中写爸爸讲雪梨的故事一段是否离题？为什么？
5.揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用？

1．一语双关，一指雪梨本身香甜的味道，二指作者所感受到的凄清、歉意、爱意、思念、乡愁、国愁家恨等滋味。同时是贯穿全文的线索，也交代了文章的主要内容。
2．第一次吃梨时的歉意；踏入社会后体味到妈妈对"我"的爱意和思念；从爸爸的故事里感受到国仇家恨的滋味；在香港喝雪梨汁品尝到似断还未断的乡愁。 4.不离题，此故事是插叙，写出了日本人的残忍，毒辣，交代了日本人想吃梨，是文章结构严谨。回复

22．一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分） 23．①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分） 24．做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意对即可，2分） 25．对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。（答道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。） 26．示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。 （凡举教材中所涉及的事例，如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可）（2分）

1．一语双关，一指雪梨本身香甜的味道，二指作者所感受到的凄清、歉意、爱意、思念、乡愁、国愁家恨等滋味。同时是贯穿全文的线索，也交代了文章的主要内容。 
2．第一次吃梨时的歉意；踏入社会后体味到妈妈对"我"的爱意和思念；从爸爸的故事里感受到国仇家恨的滋味；在香港喝雪梨汁品尝到似断还未断的乡愁。