为什么林枫：服饰搭配艺术

林枫：服饰搭配艺术

服饰搭配涉及面较广 不同的人有不同的适合自己的风格 颜色 和款式，知道每个人都有自己的皮肤色？ 相对应的找与自己肤色相配的色调：

下面是我大概的总结几点：1 首先找适合自己皮肤的颜色做主调 ；在同一色系中和邻近色系中做搭配 （当然也可以选对比色）生活中我们都能看见有红配绿、蓝和橙、黄和紫这样对比色搭配 ，但是对比色面积调整好也会有眼前一亮的感觉！还有一例前两年流行的混搭风 像春晓这些人们

2 从美的法则上再补充几点：点线面组合 节奏与韵律 对比与调和 统一与变化 反复与渐变 对称与均衡 比例与尺度 等 这些主要是针对服装图案上 和造型上的

3 正常的从上到下最多不要超过四种颜色 然后在服饰上注意与衣服的呼应和点缀 比如 鞋子正好和领子的色调相近或相同 ，发夹和包颜色相近和相同……明白的吧？当然，想要“花花世界”的波西米亚风未尝不可哦！

4 那再给这个冬天里一些吸引人眼球的搭配：

卡其色短大衣+短裤/短裙+修身棉裤+短靴/及膝靴 包包 帽子围巾各色都可以搭……写到这里 想到还得和自己体型吻合 所以就举了一个例子

（不知对你有没有点帮助 O(∩_∩)O~）

服装是另一种艺术.搭配的颜色及装饰可以看出这个人的艺术欣赏能力.服装的搭配主要是潮流、原色、复古、动感魅力.......如：粉色就配灰色、白色就配冷色调、淡雅就配庄重一点的。.搭配上有海货类、塑料类、生物类、可以跟就不同的服装款式来挑选配件！

1 指富有创造性的方式。

2 形状独特而美观的。 懂艺术的人说艺术是艺术.。非懂艺术的人说艺术是垃圾.. 3 艺术的本质就是通过某种特定的媒介符号如绘画、诗歌、音乐、舞蹈、小说、戏剧等来反映和描述事物及其价值关系的运动与变化过程，从而对人的情感、知识和意志进行交流、诱导、感化和训练。艺术是一种很重要、很普遍的文化形式，有着非常复杂而丰富的内容，与人的实际生活密切相关。艺术作为一种精神产品，具有无限发展的趋势，并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值，其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活，提高人的精神素质（包括认知能力、情感能力和意志水平）。艺术的欣赏就是人对艺术品的价值进行发现和寻找，是欣赏者、创作者及表演者之间的情感交流与情感共鸣。在艺术欣赏过程中，作者或表演者用动作、色彩、声音以及言词把自己所曾经体验过的感情表达出来，以感染观众或听众，使别人体验到同样的感情。艺术欣赏所产生的情感从表面上看具有超功利性，但它不是对功利性的否定，而是对功利性一种更为广泛、更为深刻的肯定。 4 为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。 对于艺术，通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。

　　一般认为，艺术是人们把握现实世界的一种方式，艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象，并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品的形式出现，这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映，也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素，它是一种精神产品。

　　艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值，这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想，欣赏者通过艺术欣赏来获得美感，并满足自己的审美需要。除审美价值外，艺术还具有其它社会功能，如认识功能，教育和陶冶功能，娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生，它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动，受到真、善、美的熏陶和感染，而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化，它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦，它不同于生理快感

懂艺术的人说艺术是艺术.

5 为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。 对于艺术，通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。

　　一般认为，艺术是人们把握现实世界的一种方式，艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象，并在此基础上以象征性符号形式创造某种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品的形式出现，这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映，也有艺术家本人的情感、理想和价值观等主体性因素，它是一种精神产品。

6　　艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值，这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想，欣赏者通过艺术欣赏来获得美感，并满足自己的审美需要。除审美价值外，艺术还具有其它社会功能，如认识功能，教育和陶冶功能，娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生，它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动，受到真、善、美的熏陶和感染，而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化，它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦，它不同于生理快感。