小班故事：还有谁要上车

小班故事：还有谁要上车

故事名称：小班故事：还有谁要上车
故事内容：
小小司机看看钟，开车的时间到喽，“今天有谁要坐车，准备好车票请上来吧！”

兔子来了，兔子要上车，但是他说能不能等一等，因为他的朋友布鹅也要上车。

布鹅来了，布鹅要上车，但是他说能不能等一等，因为他的朋友小猪也要上车。

小猪来了，小猪要上车，但是他说能不能等一等，因为他的朋友大绵羊和小山羊也要上车。

大绵羊和小山羊来了，他们要上车，但是他们说能不能再等一等，因为他们的朋友......胖狗阿噜噜也要上车。

胖狗阿噜噜挤上车。

嘟嘟嘟、嘀嘀嘀、嘎嘎嘎、嘭嘭嘭、叽叽叽！

抓好、扶好、坐好，车子终于开动了！

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。