暑假某校20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。根据以下情景，运用所学知识回答问题：情景一：在一场展示中国传统音乐活动中，小宋同学准备的独奏节目因故取消，而要他参加合奏表演，他想

暑假某校20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。根据以下情景，运用所学知识回答问题：
情景一：在一场展示中国传统音乐活动中，小宋同学准备的独奏节目因故取消，而要他参加合奏表演，他想到自己为准备独奏所付出的时间和精力，一时感到很沮丧，不知该怎么办。
（1）你认为小宋同学应该怎样做？请说明理由。（7分）
做法：
理由：
情景二：活动结束后，同学们受到中方组织单位的高度赞扬。同学们纷纷表示：“尽管我们还是初中生，但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。”
（2）你从同学们“承担使命而自豪”的感受中悟出什么道理？（4分）

(答案→) 解析：（1）通过阅读情景一可以看出小宋同学进行独奏的个人利益和参加合奏的集体利益发生了冲突，当然要服从集体利益，因为集体利益高于个人利益；另一方面，无论是独奏还是合奏都是他的责任，在各种责任面前要学会选择，据此回答即可。（2）承担使命即是承担责任，从承担责任中收获了意义，所以我们要积极承担责任，据此回答即可。

这个问题我还想问问老师呢