（14分）济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。(1)社团成

（14分）济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。
(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（4分）
地点
现象
分析
①和②
风向不同
②风向主要成因是
③和④
地方时不同
大约差 小时
⑤和⑥
自然带不同
体现了自然环境的 特征，自然带的这种变化反映了 规律
(2)社团成员们调取了①地7月10—13日气象资料统计表(见下表)，请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。（4分）

（4）描述苏门答腊岛地形的基本特征。（2分）
（5）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。（4分）

(答案→) 解析：第（1）题，①和②两地风向不同主要是大气环流形势不同造成；根据识记的主要经线计算③和④两地的地方时差；自然带之间反映了地理环境的差异性，⑤和⑥两自然带沿纬线延伸，南北方向更替，反映了地理环境从赤道向两极的地域分异规律。第（2）题，结合表格提供的气温和降水变化特点判断天气系统类型。第（3）题，从地形类型和起伏状况说明地形特征。第（4）题，根据地理环境整体性原理，结合自然原因和人为原因进行分析。

对的，就是这个意思