有没有什么适合3~6岁孩子学习美术的连锁机构 我想办班
答案:1 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-01-27 03:30
- 提问者网友:疯孩纸
- 2021-01-26 13:01
我想办一个适合幼儿园孩子的美术兴趣班,主要是假期,周末开办,可是平时我的工作有些忙,所以想选择一个连锁性质的,比如代课老师也可以是总部派来的那种,请问有没有类似的连锁机构,如果有,费用是怎么样的,谢谢! 我是山东的。
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-01-26 14:34
惠州很多园所在使用
一、《快乐星猫童玩美劳DIY课程》介绍
《快乐星猫童玩美劳DIY课程》设计以开放性,活动性,多元性为基本元素,抛开样板式的教学,提供多样化的学习刺激,丰富孩子的美学知识,启发孩子多元的创意探究技能,打破固定的矩形及色彩模式,把创造力还给孩子,让创意有如魔法般的呈现出不同的惊喜与快乐!
二、课程特色:
1、“反单纯脑力”阅读、识字、英语、数学等课程主要是幼儿用脑,往往忽视了幼儿的手部神经发展,本课程皆为立体手工活动,动脑动手两不误。
2、“反单一材质”传统美劳课程主要是“纸上谈兵”而本课程涉及的材质不仅有纸类,还有纸黏土、软陶、木制品、竹制品、棉布、不织布、纸黏土EVA等等;材质多元,安全、健康、环保、可以扩展幼儿的知识视野以及感受不同材料的质地。
3、反“华而不实”很多美劳课程往往只追求华丽美观,而忽视了作品的其他价值,本课程中的大多数作品兼具装饰、游戏实用功能、可以做亲子游戏,可以亲子游戏、可以装饰房间,也可以佩戴。
4、反“千篇一律”:传统教学中,教师常常规范幼儿要怎么做,以至于幼儿的作品都是一个模子刻出来的,本课程给予幼儿自主创作空间,充分挖掘幼儿的巧思创意,成品极富个性。
一、《快乐星猫童玩美劳DIY课程》介绍
《快乐星猫童玩美劳DIY课程》设计以开放性,活动性,多元性为基本元素,抛开样板式的教学,提供多样化的学习刺激,丰富孩子的美学知识,启发孩子多元的创意探究技能,打破固定的矩形及色彩模式,把创造力还给孩子,让创意有如魔法般的呈现出不同的惊喜与快乐!
二、课程特色:
1、“反单纯脑力”阅读、识字、英语、数学等课程主要是幼儿用脑,往往忽视了幼儿的手部神经发展,本课程皆为立体手工活动,动脑动手两不误。
2、“反单一材质”传统美劳课程主要是“纸上谈兵”而本课程涉及的材质不仅有纸类,还有纸黏土、软陶、木制品、竹制品、棉布、不织布、纸黏土EVA等等;材质多元,安全、健康、环保、可以扩展幼儿的知识视野以及感受不同材料的质地。
3、反“华而不实”很多美劳课程往往只追求华丽美观,而忽视了作品的其他价值,本课程中的大多数作品兼具装饰、游戏实用功能、可以做亲子游戏,可以亲子游戏、可以装饰房间,也可以佩戴。
4、反“千篇一律”:传统教学中,教师常常规范幼儿要怎么做,以至于幼儿的作品都是一个模子刻出来的,本课程给予幼儿自主创作空间,充分挖掘幼儿的巧思创意,成品极富个性。
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