“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验都可以使你通过获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解请回答下列有关这两个实验的操作、结果处理及分析的问题．（1）“测量胸围差”实验①测量时

“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验都可以使你通过获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．请回答下列有关这两个实验的操作、结果处理及分析的问题．
（1）“测量胸围差”实验
①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度．下图分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有①AE

②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是②3 厘米．
次数深吸气胸围（厘米）深呼气胸围（厘米）194922969239491③右上图为胸腔示意图．胸围差不能反映出图中所示胸腔③上下 径的变化，这说明，胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力．
（2）“膝跳反射”实验

①产生膝跳反射需要外界给予适当刺激．施加刺激的同学用手掌内侧的边缘或橡皮锤，迅速叩击的部位应是甲图中的①C ．
②乙、丙两图中的实线表示小腿的起始位置，虚线表示放松状态下接受刺激发生反应时小腿的位置．其中正确的是②乙 ．
③产生上述反射的神经中枢位于③脊髓 ．假如施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤，受试者就产生小腿后缩的反应，这种反射是在大脑皮层 的参与下形成的．

解析：此题是实验分析题，主要考查的是“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验，分析解答．（1）、①测量者需要2人，一测量者面对着受测者，用软尺围绕受测者的胸廓，软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐；另一测量者在受测者背侧，将软尺固定在两肩胛的下角，软尺松紧要适宜并随着受测者的呼吸动作灵活收放，注意软尺不要有折转．故选：AE②胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时的胸围长度之差，胸围差的大小反应了肺的通气能力，计算胸围差时应取平均值．即第一次的差是2厘米，第二次的差是4厘米，第三次的差是3厘米，三次的平均值是3厘米，则该受测者的胸围差是3厘米．③由上可知，测量胸围差时用软尺围绕受测者的胸廓，因此反应的只是胸廓左右径、前后径的变化，而不能反应上下径的变化．（2）、①“膝跳反射”实验时，施加刺激的同学用手掌内侧的边缘或橡皮锤，迅速叩击受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带，如图中的C．②当叩击膝盖下的韧带时，感受刺激，产生冲动并沿着传入神经传到脊髓里特定的神经中枢，由其产生的神经冲动通过[传出神经传到效应器，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起．即图乙．③简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如膝跳反射等都简单反射（非条件反射）；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．如谈虎色变．膝跳反射的人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓）参与即可完成． 施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤，受试者就产生小腿后缩的反应，说明对敲打这种刺激形成了条件反射，由大脑皮层参与完成．故答案为：（1）①AE②3③上下（2）①C②乙③脊髓；大脑皮层

这个答案应该是对的