如何在低年级讲解每份数 份数 总数
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-02-07 18:17
- 提问者网友：像風在裏
- 2021-02-07 07:05
如何在低年级讲解每份数 份数 总数
最佳答案
- 五星知识达人网友：时间的尘埃
- 2021-02-07 08:38
还是最好结合具体的案例。
就你所说的，应该是不提倡的，一来二年级的学生对于如此抽象的数量关系并不能很好的把握，他们的思维还是依靠具体的表象来支撑；二来我们应该更注重学生根据数量关系来自主分析解决问题，这些关系应该是渗透给学生，重在学生的理解和运用而不是单纯的记忆这些名词。
就你所说的，应该是不提倡的，一来二年级的学生对于如此抽象的数量关系并不能很好的把握，他们的思维还是依靠具体的表象来支撑；二来我们应该更注重学生根据数量关系来自主分析解决问题，这些关系应该是渗透给学生，重在学生的理解和运用而不是单纯的记忆这些名词。
全部回答
- 1楼网友：春色三分
- 2021-02-07 09:36
同问。。。
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！
大家都在看
推荐资讯