人类数学领域还能有多大发展空间，现在还有哪些世界性难题？

人类数学领域还能有多大发展空间，现在还有哪些世界性难题？

很多啦
1、千禧难题
2、1+1
3、……
总之当人类探索到一个新的领域时总是有不少问题，臆断，与猜测。

1）从题中知x1,x2,x3,x4是四个英文字母的明码，所以它们只是代码，与数字没有关系，不要被1,2,3,4混淆 （2）从题中知a对应0,b对应1,……z对应25。（明码加1得到字母的序号） （3）计算x1,x2,x3,x4的数值。从“整数x1+2 x2,3 x2,x3+2 x4,3 x4除以26的余数分别为9,16,23,12”中找答案。 首先发现3 x4的余数是12这项比较好算，推测3 x4可能是12，x4可能是4，x4可能代表“e”. 然后根据x3＋2 x4除以26的余数是23，推测整个式子的数值可能是23,把x4的值带入，得到x3的值为15,代表p。 3 x2除以26的余数是16，而16无法被3整除，考虑16＋26，即42,猜测x2为42除以3，得14，代表o 同样方法可以推测x1的值为7,代表h （4）检验单词的正确性，hope合适。