如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。(1) ③过程完成的原因是，在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是　。(2)过程

如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。

(1) ③过程完成的原因是 ，在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是　 。
(2)过程③在化学药剂　 的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是　 。
(3)过程　 属于脱分化，过程　 属于再分化，细胞发生分化的根本原因是　 。
(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是　 ，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是　 。
(5) 若番茄细胞内含A个染色体，马铃薯细胞内含B个染色体，则番茄－马铃薯细胞内　 个染色体；若采用杂交育种方法成功的话，得到的后代含　 个染色体，必须用　 来处理幼苗，才能得到可育的番茄－马铃薯，其中含有　 个染色体。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是：　 。

(答案→) 解析：③过程表示原生质体融合，常用聚乙二醇（PEG）诱导，该过程完成的原因是细胞膜具有流动性。动物细胞融合的方法有物理法(点刺激、离心)、化学法（聚乙二醇）和生物方法（灭活的病毒），而植物细胞融合的方法有物理法和化学法，所以动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是动物可以使用灭活的病毒诱导细胞融合。在动物细胞培养技术中，用胰蛋白酶处理使组织细胞分散成单个细胞。⑤过程是脱分化，⑥过程是再分化，细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达。过程⑤⑥⑦是植物组织培养，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是分生组织全能性高，易培养形成愈伤组织。若番茄细胞内含A个染色体，马铃薯细胞内含B个染色体，则番茄－马铃薯细胞内含有这两种细胞的全部遗传物质，即含有A＋B个染色体；若采用杂交育种方法成功的话，得到的后代含（A＋B）/2个染色体，必须用秋水仙素来处理幼苗，使其染色体数目加倍，才能得到可育的番茄－马铃薯。植物体细胞杂交育种的优点是：克服远缘杂交不亲合的障碍。

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