讲文明懂礼貌手抄报

要小学手抄报资料，400字资料。谢谢了，答得好我还可以提高悬赏分。

我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌。现在，文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系，也反映了公民自身文化修养的水平。《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》都明确地规定了中、小学生的文明礼貌行为，希望同学都是讲文明、懂礼貌、有教养的好孩子。
　　那你知道哪些礼貌用语呢？
　　对父母、老师和其他年长者要称呼“您”，不能直呼其名；
　　请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”、
　　当得到别人的帮助时，要说“谢谢”，而不能认为这种帮助是理所当然的；
　　当别人感谢时，要说“别客气”，而不能以“恩人”、“功臣”自居；
　　当妨碍了别人或给别人带来麻烦时，要说“对不起”、“麻烦您了”、“请原谅”，而不能不表示歉意，更不能说“活该”；
　　当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”，而不能得理不让人，更不能不依不饶、无理取闹；
　　与别人分别时要说“再见”，而不能只顾自己走开，毫无表示。
　　文雅的谈吐必须与得体的举止相匹配。

　　比如说：
　　站立时挺胸收腹，双肩平放不摇晃，两臂下垂不揣兜，腿部不颤动；
　　遇到熟人要打招呼；
　　遇到有人问路，要热情地告诉他；
　　进入别人（包括家人）房间，要先轻轻敲门，得到允许后方可进去，不能随便推门进入；
　　到别人家拜访要预先通知，并注意时间，一般不在吃饭和午睡时间去，尽量避免妨碍人家的正常生活；
　　夏天不赤胳膊或穿短裤去串门，任何季节都不能身着内衣或睡衣到别人家，或在家这样子接待来访客人；
　　客人来访时要主动让座，倒茶时要双手捧上，会客时坐姿要端正，不要左靠右歪，双脚不要叉开太大或跷“二郎腿”，也不能随意摇摆或晃动；
　　与人谈话时，不挖鼻孔、抠耳朵、剔牙齿、搔痒痒、脱鞋袜、抠脚趾；
　　在别人家做客，不乱翻人家的橱桌抽屉和书籍、用具，不随便吃人家的东西；
　　就餐时，不在客人和长者之先动筷，不在菜盘中翻拣，餐具要轻拿轻放、减少碰撞，吃东西时不发出很响的咀嚼声；
　　动用他人物品，必须先经他人允许；
　　不随便打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息，防碍别人时要道歉；
　　在公众场合，咳嗽、打喷嚏、吐谈需要用手绢或卫生纸掩住口鼻，不能冲着别人。

　　可能已超过了四百字，自己删减删减吧！

这是什么问题???要五讲四美三热爱的那些嘛??电子版还是打印版的??手抄的?

我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌。现在，文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系，也反映了公民自身文化修养的水平。《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》都明确地规定了中、小学生的文明礼貌行为，希望同学都是讲文明、懂礼貌、有教养的好孩子。 那你知道哪些礼貌用语呢? 对父母、老师和其他年长者要称呼“您”，不能直呼其名; 请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”、 当得到别人的帮助时，要说“谢谢”，而不能认为这种帮助是理所当然的; 当别人感谢时，要说“别客气”，而不能以“恩人”、“功臣”自居; 当妨碍了别人或给别人带来麻烦时，要说“对不起”、“麻烦您了”、“请原谅”，而不能不表示歉意，更不能说“活该”; 当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”，而不能得理不让人，更不能不依不饶、无理取闹; 与别人分别时要说“再见”，而不能只顾自己走开，毫无表示。 文雅的谈吐必须与得体的举止相匹配。 比如说: 站立时挺胸收腹，双肩平放不摇晃，两臂下垂不揣兜，腿部不颤动; 遇到熟人要打招呼; 遇到有人问路，要热情地告诉他; 进入别人(包括家人)房间，要先轻轻敲门，得到允许后方可进去，不能随便推门进入; 到别人家拜访要预先通知，并注意时间，一般不在吃饭和午睡时间去，尽量避免妨碍人家的正常生活; 夏天不赤胳膊或穿短裤去串门，任何季节都不能身着内衣或睡衣到别人家，或在家这样子接待来访客人; 客人来访时要主动让座，倒茶时要双手捧上，会客时坐姿要端正，不要左靠右歪，双脚不要叉开太大或跷“二郎腿”，也不能随意摇摆或晃动; 与人谈话时，不挖鼻孔、抠耳朵、剔牙齿、搔痒痒、脱鞋袜、抠脚趾; 在别人家做客，不乱翻人家的橱桌抽屉和书籍、用具，不随便吃人家的东西; 就餐时，不在客人和长者之先动筷，不在菜盘中翻拣，餐具要轻拿轻放、减少碰撞，吃东西时不发出很响的咀嚼声; 动用他人物品，必须先经他人允许; 不随便打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息，防碍别人时要道歉; 在公众场合，咳嗽、打喷嚏、吐谈需要用手绢或卫生纸掩住口鼻，不能冲着别人。