九步之暖阅读答案

阅读下面的语段，完成小题。（20分）九步之暖（1）我负责的1136号病房里来了新病人，叫露露，是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书，一言不发。（2）露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病 床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝。（3）但对此一无所知的露露还是孀居样快活，她常常隔着一张床和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一哲明显开朗了许多。（4）一哲这个一米八二的大男孩，在打篮球摔倒后，膝关节肿痛，到省医院就医，被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情严重，医生要对他进行截肢手术。（5）巨大的打击使一家人几欲崩溃，这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩，更是无法接受这一现实，如一头受伤的小豹，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体，跪在床前哀求儿子配合医生治疗时，这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解，他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议：父亲送一哲去天津肿瘤医院，如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话，一哲答应接受医院的所有安排。（6）临行前的那个夜晚，已经快12点了，许多病房都熄了灯，我正在护士办公室里看书，听到有人敲门。打开门，是一哲的父亲，用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我：“一哲是不是可以短暂地走几步?”（7）一哲笑了，腼腆地说：“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她。”（8）一股异样的情愫在我心头迅速地涌起，我扭头去看一哲的父亲，一哲的父亲冲我点了点头，低声地说：“护士长，求您，答应孩子吧，我量过，从一哲的床到门口，只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心，我轻轻地俯身，拥抱了一哲。（9）第二天上午9点多，我让护士把轮椅放在门口，然后走进1136号病房，大声地对一哲说：“祝贺你小伙子，你的病完全好了，终于可以出院了。”听到我的声音，一哲站起来，看上去神清气爽，英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。（10）露露躺在爸爸的怀里，一脸羡慕地对一哲说：“一哲哥哥，等我也跟你一样把病治好了，就让爸爸带我去你家，你答应过我的，一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头，“露露，听医生阿姨的话，你一定要坚强，记住，我在大海边等你哦!”（11）众人有说有笑，露露的父亲搂着女儿，下巴抵在女儿的头上，一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开，紧咬着嘴唇，大口大口叶喘着长气，不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手，然后，一步一步地向外走……只走了几步，众人便不约而同地从后面围拢上去，用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到，那个少年走到门口，满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。（12）这个坚强的少年，面对噩运，不是悲伤地无所事事，绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人，而是选择在疼痛中开花，将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。（13）那一天，那个少年，用他的九步之暖，温润了在场的每一个人，将大家灵魂里的某根弦，轻轻地拨动……【小题1】用简洁的语言概括选文的主要事件。（3分）【小题2】选出对文章理解有误的一项（ ）（3分）A．“我”是文章的线索人物，贯穿全文。B．文章对露露爸爸的描写，是为了表现他乐观的性格。C．文章（4）段运用了插叙，交代了一哲入院的原因及严重的病情。D．一哲的“九步”既温暖了露露，又温暖了众人。【小题3】选文（5）段画线的句子表现了一哲怎样的心情？（3分）【小题4】选文（7）段运用了哪两种人物描写方法？表现了人物怎样的性格特点?（4分）【小题5】比较下面的原句和改句，哪一句表达效果更好？说说理由。（4分）原句：一哲向露露挥挥手，然后，一步一步地向外走……改句：一哲向露露挥挥手，然后，向外走去……【小题6】读了选文（13）段，你获得了哪些人生启示? 答出两点即可。（3分）

【小题1】患骨肉次瘤的一哲，强忍巨痛艰难地迈出温暖的九步，以此来鼓舞病中的露露。 【小题2】B 【小题3】痛苦或绝望，愧疚或自责（无奈），感动。 【小题4】神态描写、语言描写；生动具体地表现了一哲善良、有爱心、无私的美好品质。 【小题5】原句表达效果好，原句中的“一步一步”生动具体地表现出一皙每走一步的艰难和痛苦，更能突出—哲的坚强和心灵的美好(或善良、有爱心)。而改句没有这种表达效果（缺少表现力和感染力）。 【小题6】当我们面临挫折时，不能陷在痛苦的深渊无法自拔；更不应该让自己的痛苦情绪影响他人；而应该在痛苦中不忘关心他人；用自己的坚强乐观鼓舞他人。 解析【小题1】试题分析：概括主要事件首先要提取以下关键信息：“人物：一哲；事件：迈出九步；目的：鼓舞露露”，联系原文，再将这些信息进行整合、润色，便可概括出选文的主要事件。考点：本题考查学生对文章主要事件的概括能力。点评：做这类题目时，人物、事件、结果这三个信息都不能缺少，而且，语言要高度凝练。【小题2】试题分析：文章中对露露爸爸的描写是“爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝”，可见，他并没有表现得很乐观，而是非常消沉、痛苦，情绪非常低落。考点：本题考查学生对文章内容的理解能力。点评：做这类题目时，要联系文中原句来判断。文中没有的信息，可以根据作者的写作意图来推断。【小题3】试题分析：第（5）段的划线句是“他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈”。从“闭着眼”、“一言不发”这些神情和“泪水爬满满颈”中，我们可以得知，一哲因为要截肢而异常痛苦，同时他对自己因为不接受治疗让父母感到很伤心而自责，并被父亲对自己浓浓的爱而感动。考点：本题考查学生对文中人物心情的理解和体会。主要是体验和感悟。点评：做这类题目时，要注意对划线句的分析，并联系上下文来体味当事人的情感，把握好文章的感情基调，同时要联系自己的实际生活体验来理解。【小题4】试题分析：回读第（7）段，“笑”和“腼腆”属于对人物的神态描写，后边一哲说的一段话“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她”属于对人物的语言描写。人物的性格特点要根据他的言行来分析。考点：本题考查学生对人物描写方法的辨析和对人物性格的把握，主要是神态描写和语言描写。点评：一篇写人的文章少不了运用人物描写方法，而准确掌握人物的描写方法和作用是解答此类题目的关键。学习和复习的过程中，要注意随文学习相关的知识点，加强总结和积累。【小题5】试题分析：由文中可知，一哲骨肉瘤伴病理性骨折，走路是非常艰难的，所以，他肯定是一步一步向外走的。同时，原句中的“一步一步”更加生动具体地表现出一哲每走一步的艰难和痛苦，更能突出一哲的坚强和心灵的美好。而改句则没有这种表达效果。考点：本题考查学生对句子表达效果的判断和理解。点评：做这类题目时，先要比较一下原句和改句的表达效果，然后再判断哪个表达效果更好，并具体说明理由。【小题6】试题分析：回读第（13）段，再联系前文，或是文章的某个情节（比如：当一哲知道自己必须要截肢时，他一度非常绝望，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝治疗，他的这种情绪自然会影响到周围的人），或是文中人物的某句话（比如一哲对“我”说的那段话“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她”）、某个举动（比如一哲所走的那艰难的九步）等让你受到了启示，都可以写下来，注意要写出两点。考点：本题考查学生的阅读体验和感悟。点评：做这类题目时，联系文中的人物和事件，再结合自己的生活经历，领悟作品的内涵，从中获得对人生的有益启示。

感谢回答，我学习了