心理学实验设计，有没有很好的心理学实验课题，可操作性强的

心理学实验设计，有没有很好的心理学实验课题，可操作性强的

可以研究一下情绪对内隐记忆和外显记忆的影响

答案是不能。原因主要在于实验设计不合理和实验控制严重不足1.这是一个组间设计，我们很难将这种学习效果的差异完全归因为新方法比旧方法有效。该差异可能是两组被试本身的差异。应该对两组被试的英文水平进行控制。此外，找了20个关系好的同学当被试也不合适。这样会导致谁也说不清的无关变量的干扰。而且，现在的心理学实验通常不建议采用心理系的学生做被试，他们可能比完全不了解心理实验的同学更易对实验目的作出猜测或觉察。 2.所选词语应当严格控制词频、熟悉度、难度。 3.“学习一段时间”不是一个操作性的表述，应该在实验操作时转化为标准化的、可操作的操作性定义。如：学习几分钟，或学习几遍等等。 4.两组被试是否有差异是需要进行统计检验的，如果是组间应该用independent t-test, 组内设计用paired-sample t-test. 谢谢！