(1)我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。
(2)我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老,我细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。
(3)忽然有一种自私的念头触动了我,我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻漪郁的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
(4)绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。……
(5)可是每天在早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
(6)它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好象病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到黑暗的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。……
(7)……临行我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。…… (选自课文《囚绿记》)
1、根据你对本文的理解,填写下列空格。
文章以“__________——__________——__________——念绿”为线索,借对绿色植物常春藤(绿友)的赞美,表露了自己乃至整个中华民族 的圣洁灵魂。
2、第一段中哪个词语集中表露了作者对陋室里这片绿色的欢喜之情?第二段中哪些动词既渐次描写了常春藤的生长过程,又突出了它的旺盛生命力?
第一段:_______________________________________________________________________________
第二段:_______________________________________________________________________________
3、结合文段内容,说说作者“囚绿”的原因。
________________________________________________________________________________________
4、归纳第(3)段的主要内容:______________________________________________________________
5、文段写作者的“囚绿”——“放绿”,你从中得到什么感悟?
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囚绿记阅读答案
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-12-18 18:18
- 提问者网友:謫仙
- 2021-12-17 23:51
最佳答案
- 五星知识达人网友:往事埋风中
- 2021-12-18 01:04
1、恋绿——囚绿——放绿;追求光明。2、第一段:快活 第二段:伸开 攀住 舒开3、为了让绿色与我更接近、亲密,装饰房间,抚平心中的抑郁,燃起对生活的希望,我把绿囚住。(意对即可)4、囚绿后,绿色枝条旺盛生长的景象,及给我带来喜悦。(意对即可)5、“略”。(答案只要切合本文的中心即可)
全部回答
- 1楼网友:有你哪都是故乡
- 2021-12-18 02:19
哦,回答的不错
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