什么是大众传播中的内容为王

特别是在新闻意义上的

简单说：新闻传播内容为王，一种媒体传播形式（比如报纸）的成败关键看传播的内容是否能够抓住读者、影响读者。

　　在电视领域，“内容为王”是近年来中国电视业界与学界使用频率最高的短语之一。然而，什么是“内容为王”，为什么要“内容为王”，内容何以为王，往往众说纷纭。中国传媒大学《现代传播》主编胡智锋教授认为，在历时性上，中国电视经历从20世纪50年代末到80年代、从80年代到90年代中期、90年代中期以来这样三个时代，与此相对应，电视内容分别经历了宣传品、作品与产品阶段；在共时性上，电视内容的传媒本质包括时代、时尚、时下、时机、时段等五个方面。因此，当前电视内容生产应处理好必视性与可视性、相关性与悬念性、点与面、真与假、情与理、深与浅等六大关系。胡智锋教授还强调，智慧改变世界，当前的电视内容生产必须进行诗意的提升，生产出更富美学意蕴的艺术产品，更好地满足受众的需要。
　　长期以来，我国学界对于期刊业的研究相对薄弱。复旦大学新闻学院殷晓蓉教授对中国期刊管理的动态演变问题作了专门分析。殷晓蓉认为，就目前的态势而言，中国期刊管理部门的职能和地位比较独特，既要监督国家宏观调控政策的实行，制定与之相关的具体条文，掌握政策方面逐步开放的节奏和空间，又要针对原有的基础、长期的传统和新的国际国内形势的变化，协调与处理行政性保护与市场因素之间的关系。20世纪90年代中期以来，中国期刊管理部门主要是围绕“结构性调整”的时代任务进行管理。近年来，中国期刊管理中出现了一些新的管理问题，主要是“异地办刊”、外刊中文版、发行量认证等。所有这些问题，都直接关系到我国期刊业的健康发展，值得认真研究。
　　随着互联网的发展，网络媒体已成为传媒家族中的重要成员，并使传媒生态发生了某种程度的变化。暨南大学新闻与传播学院副院长董天策教授和研究生陈映就传统媒体与网络媒体的议程互动作了专门探讨。他们认为，从1997年《大连金州没有眼泪》这一帖子的转载开始，传统媒体与网络媒体就开始了议题互动。1999年人民网开设强国论坛之后，议题互动变得密切起来，到2003年更出现了传统媒体与网络媒体联手打造舆论盛会的局面。就互动方式而言，一方面是议题从网络流向报纸的“溢散”效应；另一方面是议题从报纸流向网络的“共鸣”效应。对于我国新闻舆论生态来说，溢散效应具有十分重要的变革意义。当然，传统媒体与网络媒体的互动还是不充分的，在共振的同时也存在着断裂。我们既要看到这种断裂具有现实的必然性，又要防止网络舆论与传统媒体舆论的分裂，积极推进两种舆论的互动，让传媒舆论发挥更好的建设性作用。

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