（2008年淮南模拟）生物科技活动小组的同学将重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。把栽有菠菜和水稻

（2008年淮南模拟）生物科技活动小组的同学将重量相等、生长良好的水稻和菠菜幼苗放入具有营养液的瓶内进行无土栽培实验。营养液由同一种配方的矿质元素溶于自来水中制成。把栽有菠菜和水稻的瓶子平均各分为A、B、C三组，各组的管理和生长状况如下表：（各组的其他实验条件相同）
实验组
管理
水稻生长状况
菠菜生长状况
A
营养液每天一换
好
好
B
营养液每7天一换
好
较差
C
营养液每15天一换
较差
差
请分析回答下列问题：
（1）对A组换下来的营养液成分进行分析，发现水稻吸收的Si多，而菠菜吸收的Ca多，原因是 。
（2）B组中的水稻与菠菜相比，水稻生长好的原因是其根 。（3）某同学突然发现加入营养液的矿质元素中不含Cu等必需元素，A组植物仍能很好生长，你认为可能的原因是 。
（4）一同学推测，C组菠菜生长差是因为缺少矿质元素造成的。便设计了如下实验：将C组菠菜分为两等份，一份栽培在新换的营养液中，并且营养液每天一换；另一份仍栽培在原瓶的培养液中。一段时间后，根据菠菜在新换的营养液中生活是否良好来验证实验假设。此同学的实验设计是否正确？请说明原因。
（5）经实验验证C组培养液中不缺乏矿质元素。于是一同学推测C组中水稻生长较差，是因培养液缺氧引起的。请你设计一个验证实验，写出实验步骤和实验预期。水稻与菠菜根细胞膜上载体的种类和数量不同

(答案→)水稻与菠菜根细胞膜上载体的种类和数量不同 解析： 矿质离子吸收与根细胞膜上载体的种类及数量多少有关，某种载体多，吸收该载体运载的离子就多，进行溶液培养法实验时，为验证某种离子的作用，需用蒸馏水配制培养液，因自来水中含较多离子。（4）、（5）两题设计实验时必须遵循单一变量原则。

感谢回答，我学习了