某校九年级二班的同学在学习“探究浮力的大小等于什么”这节课后.小组反复讨论,改进了老师的实验,改进后的实验装置如图:其中A、B是弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是可升降平台,G为铁架台.
(1)实验前,在选择A、B两个弹簧测力计时,很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以,而小军同学认为应选择________的弹簧测力计.
(2)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数________;弹簧测力计B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”).比较弹簧测力计A的示数变化量△FA和弹簧测力计B的示数变化量△FB,它们的大小关系是△FA________△FB(选填“>”、“<”或“=”).
(3)通过分析,你认为改进后的装置优点是什么:(请写出一条)________.
某校九年级二班的同学在学习“探究浮力的大小等于什么”这节课后.小组反复讨论,改进了老师的实验,改进后的实验装置如图:其中A、B是弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质
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解决时间 2021-03-21 10:16
- 提问者网友:我的未来我做主
- 2021-03-21 00:40
最佳答案
- 五星知识达人网友:纵马山川剑自提
- 2021-03-21 01:38
解:
(1)在选择A、B两个弹簧测力计时,应选择相同规格的便于读数;
(2)重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,
根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,
∵F浮=G-F′
∴弹簧测力计A的示数F′=G-F浮变小;
又∵重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,
∴弹簧测力计B的示数变大;
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,
∴弹簧测力计A示数的变化量FA'和弹簧测力计B示数的变化量FB′相等.
(3)改进实验中,把水变为红色是为了增加可见度;
使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化;
使用铁架台是为了固定弹簧秤方便老师讲解.
故
(1)在选择A、B两个弹簧测力计时,应选择相同规格的便于读数;
(2)重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,
根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,
∵F浮=G-F′
∴弹簧测力计A的示数F′=G-F浮变小;
又∵重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,
∴弹簧测力计B的示数变大;
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,
∴弹簧测力计A示数的变化量FA'和弹簧测力计B示数的变化量FB′相等.
(3)改进实验中,把水变为红色是为了增加可见度;
使用可调节的平台,可以形象观察到物体溢出液体体积的变化;
使用铁架台是为了固定弹簧秤方便老师讲解.
故
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- 1楼网友:行雁书
- 2021-03-21 03:07
谢谢解答
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