老师生日到底是几号

小明和小强是张老师的学生，张老师的生日是M月N日。在下面十组日期里只有一个是张老师的生日，小明知道月份（也就是小明知道M是多少），小强知道是几号（也就是小强知道N是多少）：

3月4日.      3月5日.      3月8日.      6月第四天.      6月7日.      9月1日.     9月5日.     12月1日.      12月2日.      12月8日  ！

小明说：“我如果不知道，那么小强肯定不知道”。

小强说：“本来我不知道，但是现在我知道了”。

小明说：“我也知道了”。

问：张老师的生日到底是几月几号？？？

 

 

那位强人能告诉我答案？？先谢过了。。。。。

答案应该是9月1日。
1）首先分析这10组日期，经观察不难发现，只有6月7日和12月2日这两组日期的
日数是唯一的。由此可知，如果小强得知的N是7或者2，那么他必定知道了老师的
生日。
2）再分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，而该10组日期的
月数分别为3，6，9，12，而且都相应月的日期都有两组以上，所以小明得知M后
是不可能知道老师生日的。
3）进一步分析“小明说：如果我不知道的话，小强肯定也不知道”，结合第2步
结论，可知小强得知N后也绝不可能知道。
4）结合第3和第1步，可以推断：所有6月和12月的日期都不是老师的生日，因为
如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第
1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日
9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此时，
小强的N∈（1，4，8）注：此时N虽然有三种可能，但对于小强只要知道其中的
一种，就得出结论。所以有“小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了”，
对于我们则还需要继续推理
至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日”
5）分析“小明说：哦，那我也知道了”，说明M==9，N==1，（N==5已经被排除，3月份的有两组）

9.1

 12月8日