阅读《陈太丘与友期》，完成下列问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非

阅读《陈太丘与友期》，完成下列问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：·
“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【小题1】选文选自《 》作者 ， 朝人。(1分)
【小题2】．用“／”划出下面句子朗读停顿的地方。(1分)
元 方 入 门 不 顾
【小题3】．解释句中划线的词(2分)
①陈太丘与友期行。 　　　　 ②尊君在不 　
③相委而去。 　　　　　　　　④元方入门不顾
【小题4】．翻译下列句子
过中不至，太丘舍去，去后乃至。(1分)
【小题5】、辨析下列词语含义。请依次写下来（1分）
君、尊君、家君
【小题6】、这个小故事一共写了几个人？分别归纳人物各自的性格特征。（2分）
【小题7】、首句“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。”在全文中起什么作用？对下文情节发展起什么作用？（2分）《世说新语笺疏》刘义庆南朝

(答案→)《世说新语笺疏》刘义庆南朝 解析：【小题1】此题考查的是文学常识，平时多积累，回答此题并不难，注意不要写错别字。【小题1】此题考查的是句子朗读停顿的划分，要根据意义来划分停顿，不要把词义划破。【小题1】此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。【小题1】此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略的成分应补充上。如：过中（友）不至，太丘舍去，去后（友)乃至。【小题1】此题考查的是文化常识，平时多积累，结合文章内容回答此题并不难。【小题1】此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。要根据人物的言行来概括人物的性格特征。【小题1】此题考查的是对文章内容的理解和概括能力。先读懂原文内容，根据要求回答即可。

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