孩子考试考得好应不应该奖励现金也就是金钱

我家儿子上六年级了。以前，如果考试成绩好，我就奖给他一二百零花钱。升入六年级后测验比较多，儿子依旧是成绩好就回家向我要奖励，而且只要钱，甚至说如果不给钱，下次就故意考差点。遇到这种情况，我该怎么办？

以前孩子只要成绩好就奖励钱，“成绩好”与“奖励钱”多次强化，形成一个稳固的条件反射，所以当“成绩好”时不奖钱，孩子一时难以接受。孩子只要钱，一方面表明家长的奖励形式单一;另一方面表明孩子认为钱的作用比其它奖励都要大，还可能潜移默化地受到家长价值观的影响，认为金钱是万能的。 　　针对这种情况，家长可从三个方面着手矫正： 　　首先，要变被动为主动。家长要以平和的心态来看待孩子的成绩，如果孩子提出过分的奖励要求，家长要有勇气说不，不怕他考差。考差了，老师可能责备他，同学可能轻视他，诸如“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉也可能离他而去，这时候他就会懊悔。 　　其次，要斩断旧的反射，丰富奖励的形式。可以奖他喜爱的小物品、课外书，买一双他喜欢的运动鞋，还可以带他一起旅游，也可以让他玩一会游戏。物质奖励之外还有精神鼓励，比如，发一个家庭奖状，向亲友汇报孩子取得的好成绩等。物质奖励与精神鼓励相结合，随着年龄的增长，要不断提高精神鼓励的比例。 　　再次，引导孩子淡化结果重视过程。把钱作为刺激孩子学习的动力，其作用非常有限，短期可能有用，长期下去，孩子仅仅为了钱而学习就会失去学习的兴趣。要引导孩子由注重结果向重视过程转变，帮助他发现学习过程中的乐趣。要培养孩子学习的积极性主动性，把兴趣、爱好作为学习的内驱力。

这下我知道了