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(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解...阅读答案

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解决时间 2021-01-03 13:15

黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生,请回答问题。

(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?

(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。

那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。

选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。

____________ ____________ ____________

(3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。

[材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博物馆外景)

图一

[材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工。(图二为陆公祠正门外景)

[材料三]盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。(图三为盐城滩涂湿地风光)

①综合以上文字图片资料,你得出什么结论?

②围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。

最佳答案

(1)示例:孙主任,您好!我是黄海中学的学生,我们近期准备来这儿参观,到时候想请您做一场“爱鸟护鸟”的知识讲座,您看可以吗?

(2)林冲 (2)示例:林冲误入白虎堂 林冲发配去沧州 林教头风雪山神庙 林冲雪夜上梁山

(3)1示例:盐城可利用的自然和人文资源非常丰富。或:盐城正在不断地开发利用自然和人文资源。

2示例:海盐博物馆外型新颖别致,陆公祠文化底蕴丰厚,滩涂湿地风光优美。

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