> ③长方形的宽与平行四边形的高有什么关系-《平行四边形面积的计算》教学设计

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·长方形、正方形和平行四边形的认识 教案\x0d长方形、正方形和平行四边形的认识 教案 教学目的 1．引导学生观察长方形、正方形的边和角的特点,认识长方形、正方形的共性和各自的特点． 2．会在方格纸上画长方形、正方形． 3．初步认识平行四边形． 教学重点 掌握长方形、正方形的特征 教学难点 长方形、正方形的区别和...·长方形、正方形和平行四边形的认识 教学设计\x0d长方形、正方形和平行四边形的认识 教学设计 教学目的 1．引导学生观察长方形、正方形的边和角的特点,认识长方形、正方形的共性和各自的特点． 2．会在方格纸上画长.·垂直与平行,平行四边形和梯形的认识 教案\x0d垂直与平行,平行四边形和梯形的认识 教案 教学内容：垂直与平行,平行四边形和梯形的认识 教学目标：1、使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画垂线和平行线.2、使学生掌握平行四边形和梯形的特征.3、通过多种活动使学生逐步形成空间观念,进一步体会几何图...·平行四边形和梯形：垂直和平行 教案\x0d平行四边形和梯形：垂直和平行 教案 教学目标：1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步认识平行线、垂线.2、通过讨论交流,使学生独立思考能力与合作精神得到和谐发展.3、在比较分析、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法.教学重点：通过学生的自主探究活...·平行四边形和梯形：画平行线 教案\x0d平行四边形和梯形：画平行线 教案 教学目标：1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线.2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形.3、培养学生作图的能力.教学重点：巩固对平行线的认识,会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线.