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爱因斯坦的一生
阿尔伯特·爱因斯坦-生平简介
平凡的早期
幼年时期的爱因斯坦阿尔伯特•爱因斯坦出生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭，父母都是犹太人。父亲赫尔曼•爱因斯坦（Hermann Einstein，1847—1902）是一个商人，酷爱诗歌；母亲保莉尼•科赫（Pauline Koch,1852—1920）是一位文化修养很高的知识女性，热爱文学尤其是音乐，特别喜爱贝多芬。爱因斯坦出生后的第二年，由于父亲和叔叔合办的工厂倒闭，在亲戚的帮助下，全家迁居慕尼黑。
爱因斯坦从小给人的印象像是个智力迟钝的孩子，精神懒散，话很少。由于怕他是低能儿，父母还曾带小阿尔伯特看过医生。但小阿尔伯特对音乐的兴趣却超乎寻常。当母亲弹钢琴时，他总是专心地在一旁静听，有时甚至很晚了还从卧室里偷偷地溜出来，躲在楼梯的暗处倾听母亲演奏钢琴，表现出不同一般的兴趣和耐心。他的一位邻居甚至断言，爱因斯坦长大了不是一个钟表匠就是一个音乐家。六岁开始，爱因斯坦学拉小提琴，七岁的生日礼物是母亲送给他的小提琴。从此，小提琴成了阿尔伯特的终生伴侣，拉琴成了他最喜欢的生活方式之一。
约四、五岁时，他对父亲送给他的袖珍罗盘着了迷，他对指针总是指向北方感到十分惊奇，这使他对自然的力量惊讶不已。他觉得，“一定有什么东西深深藏在事情的后面！”这个“迷”激起了小阿尔伯特极大的好奇心和探索事物本性的浓厚兴趣。在50多年后的一封回信中，他提起了这件事，并说“它对我发生了巨大的影响，在我的一生中起了很大的作用。”
儿童时期的阿尔伯特总是喜欢一个人独自玩耍，他很少跟小伙伴们一起嬉戏打闹，对当时像洪水一样泛滥的普鲁士军国主义产生出了一种本能的反感。
5岁那年，小阿尔伯特进小学学习。在小学里，他成绩平平，但他的善良、虔诚，深得教义老师的喜欢，这个时期的爱因斯坦充满了对宗教的神圣情感，几乎是一个虔诚的天主教徒。
少年时期的爱因斯坦10岁进入路提波德中学。这个学校反科学教育与他天性格格不入：像兵营一样的学校，像军人一样的老师，像士兵一样的学生，整天的背、背、背，让小阿尔伯特感到窒息。也因此他的成绩很不理想，还经常留校受罚。他的父亲曾写信对朋友说：“爱因斯坦的功课成绩并不完全符合我的希望和期待。很久以来，我已经看惯了他的成绩单上总是有不太好的和很好的成绩”。这段时间在叔叔雅各布的引导下对自己感兴趣的功课进行自学，如欧几里德几何、代数、高等数学等等。几何学的那种简洁、明晰、可靠使他对人的思维能力以及人能了解自然惊叹不已。12岁时，在俄国籍大学生塔尔梅的引导下阅读布赫纳的《力和物质》、《自然科学通俗读本》。由于主张无神论，这些书在学校是禁止的。阿尔伯特面对书中展示的井然有序的自然界时，发现万能的上帝不见了。正是这些书的影响使阿尔伯特的宗教思想完全地被科学思想取代了。
1894年，父亲的工厂又倒闭了，全家再迁至意大利米兰，阿尔伯特一个人留在慕尼黑继续完成中学学业，但没多久，他就被学校勒令退学了。回到米兰父母身边的爱因斯坦告诉父亲，他打算放弃德国国籍。辍学的这段时间，他第一次思考了光的相对运动问题，这是他有关狭义相对论的第一个朴素的理想实验。他还对以太是什么进行了思考，完成了他生平第一篇科学论文：《关于磁场中以太研究的现状》，时年16岁。
没有高中毕业证就无法进入德国的大学，而瑞士苏黎世的联邦工业大学接收18岁以上的同等学历学生，只有16岁的阿尔伯特认为自己的数学成绩特别好，也许能破格录取，于是只身前往苏黎世。

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你怎么那么没礼貌？连个敬语都不讲吗