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英语该怎么学啊

答案:5  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-05-01 22:34
英语该怎么学啊
最佳答案

我总结了些英语知识点,希望能帮到你!


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1、冠词(a,an,the)
2、名词(世界是有万事万物构成的,这些事物各有名称,表示这些名称的次叫名词。名词可以表示人、事物的名称、或抽象的概念)
3、代词(指代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的次。有:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词
关系代词、连接代词)
4、动词(动词是表示动作或状态的词。英语中必须有一个动词来担当谓语,说明主语“是什么”或“做什么”。动词有人称、数、时态、语态、语气的变化。)
5、数词(分基数词,如:one和序数词,如frist)
6、介词(介词的含义相当丰富,主要用来表示时间、地点、方向、工具、材料等)
7、形容词(形容词是描述人和事物的特征、性质、属性或状态的一种开放性词类。主要用于修饰名词或代词。一般置于所修饰的名词之前,多数形容词具有比较几以及独特的后缀。)
8、副词(副词是制在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等的概念。)
9、连词(连词可分为两种:并列连词和从属连词。)
10、祈使句(祈使句是用来表示请求、命令、号召、劝告或建议的句子,这种句子的谓语动词一律用动词原形,句子通常不用主语,句末用感叹号或句号。)
11、感叹句(感叹句是表示说话是的惊讶、喜悦、赞赏、愤怒等情绪的句子。感叹句所修饰的部分除动词外必须提到前面,句中的剩余部分用正常语序,句末要用感叹号。)
12、反意问句(反意问句附在称述句后面,多称述句所叙述的事情提出相反的疑问。该句型的结构特征为:1、先肯定则后否定 2、先否定则后肯定。)
13、There be句型(句中表示某时、某处有某人或某物的时候,常用该句型,起基本结构为There be+主语+其他成分,there在这样的结构中是个引导词,没有实际含义。)
14、主谓一致(主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须和主语一致。)
15、复合句(复合句是由一个主句与一个或一个以上的从句所构成的。在复合句中,主句是句子的主体,从句则用来充当主句中的某一个成分。)
17、名词性从句(指主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句而言,该从句在句中起名词的作用9
18、定语从句(在复合句中修饰名词、代词、动名词、介词短语的句子叫定语从句。)
19、状语从句(有:地点状语从句、时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。)
20、倒装(倒装是一种语法手段。用于强调某一句子成分或出与一定句子结构的需要。最基本的就是主谓倒装。倒装分为两种:一种是将主语谓语完全颠倒过来,叫完全倒装;另一种是只将助动词移到主语之前叫做部分倒装。)
22、动词时态(16个:一般现在时、一般将来时、一般过去时、一般过去将来时,以及四者的进行时、完成时和完成进行时。)
23、被动语态(表示主语是动作的承受者。)
24、情态动词(表示能力、义务、必要、猜测 等说话人的语气或情态等的词类叫做情态动词。所表示的情态包括命令、请求、愿望、拒绝、可能、需要、敢于等。情态动词本身有一定的词义,但不能完全、不能单独作谓语,只能和不带to的不定式一起构成符合谓语。)
25、虚拟语气(虚拟语气是一种特殊的动词形式,表示所说的话不是一个事实,而是一种假设、愿望、建议、怀疑、猜测或表示不大可能实现的空想。)
26、非谓语动词(在英语中不充当句子的谓语动词叫非谓语动词,也叫非限定动词。英语中非谓语动词有三种:动词不定式、动名词和分词。)


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英语的语法太多了,要慢慢积累才行哦


一、一般现在时 :主语+动词原形+其它


二、一般过去时:was were +did


三、一般将来时:will shall +do


四、过去将来时:would/should+do 或 was/ were going to+do


五、现在完成时:have has been+done


六、过去完成时。had + done


七、将来完成时:will have done


八、现在进行时:am is are+doing


九、过去进行时: WAS(WERE)+动词的现在分词


十、将来进行时:shall/will be + -ing


我总结了些英语知识点,希望能帮到你!


~~~~~~~~~


希望采纳`

全部回答

其实英文要的是语感,培养语感就是背书,背的书多了,语法,阅读都难不倒你了,把教材的课文背熟就行,课外的不一定要背,相信你也没那个精力。

其实 拿中文和英文来比,中文更难。

既然中文你都会了,英语还怕什么。

我自己认为,英语里面最难的就是语法。

因为,英语都是由字母组成的。 这个很简单。

因为除了一般正常的换边,规则之外经常会有一次额特殊情况。

学语言是要有毅力的,不是一天两天就可以学出来的。

要慢慢来,慢慢积累。 心急吃不了热豆腐的。

给自己制定一个计划,一天学多少。不要学多,学多会烦,会记不住。

然后,最重要的就似乎坚持。

英语对我们来说是肯困难因为我们的思维方式都不一样。

但是我相信,如果你有毅力可以坚持下来。

一定是可以的。 加油

英语其实很简单,首先要培养学英语的兴趣与树立“我能学好”的决心,这样的开始会给你很大的帮助。 很多人觉得英语很死,只能靠背,其实不然,英语有时候也很灵活,当然,单词还是要靠你牢牢的背的,但是怎么才能有效且快速的背呢?我有一个很有效的方法,几乎看一遍就可以记住,那就是你要把单词读会,其实学英语我并不会语系,因为我觉得根本没有作用,只要你知道怎么读,就可以把单词拼出来了,方法很简单,但也要靠你用心。 其次来看看课文,课文背诵其实是很多人的难点,因为有的文章生词多且语句长,所以很难背,你可以把他翻译成汉语,这样比较好。考试时会考很多课文里的语法句型,所以一定要熟记课文,并时常温习老师总结的笔记。 还有要注重课外的积累,会对学英语有很大的帮助。 每天早晨听30分钟英文原版磁带,对培养语感很有帮助。 每天背单词的数量最好是7的倍数,例如背7个,14个,21个单词。符合大脑习惯。 可以听<罗扎诺夫高效记忆音乐>帮助记单词。 每天晚上朗读英语课文,时间自己定,尽量模仿英文原版录音中的语调

给点建议吧

学好英语需要坚持,多注意平日的积累,遇到一个或老师讲一个单词或词组,就做到当时就记住,不要想着什么课下复习啊,什么有空再看啊,凭我的经验看,越是这么想,累积的要看的就越多,放一起一看一大堆就不爱看了。争取当时就记住。 然后,课下勤看是很必要的,只是当时别这样想。 适当做一些题,如果是初一初二的最好做一些和老师上课讲的同步的题,这样在做题中所学的词组单词语法会记得更牢。如果是初三的做题要做一些贴近中考的,在学校刚开始复习时不要做综合的卷纸,要做专项分类的,免得知识上会出现漏洞。快中考了再做综合的,找考试感觉。 每天给出一些时间来大声读英语来练语感。 注意,英文字也很重要,有空写些字帖练一练,在作文中有优势啊!! 以上是我总结出的一点小小的方法,希望能够对你有些帮助,每个人的学习方法都不尽相同,希望你能早日找到适合自己的学习方法,加油吧

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