大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”,有一次在龙街村子里举行,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合.

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”,有一次在龙街村子里举行,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合.

1（1）见景生情,即物起兴.（2）提问的方法,等待对方答解.（3）互嘲互赞,随事押韵,循环无端,（4）也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,提示：此题应结合重点段落,抓住关键词句作答.2先写传歌的场面,再写传歌的人,最后写老人——吹鼓手的活动.由总写场面到分写传歌人,再提出最活跃的典型人物——年老的吹鼓手,全景式→分镜头→特写镜头.提示：此题关键是要理清文章的线索和思路.3表现出歌唱者都是普通的劳动人民,是对劳动人民的赞美.表现出作者十分亲切,由衷赞美的思想感情.提示：此题要通过认真阅读,从词的感情色彩中体味作者的情感.4传歌的盛况；（1）在院子里唱.（2）人数多（百多人）.（3）围坐着唱,六人一桌.（4）声音是一种特殊的美（如一片松涛,有点龙吟凤哕意味）.（5）时间长达三天.（6）普及面广（摆小摊的、挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠、小杂货商店的管事、土医生、阉鸡匠、赶马女子、农民、卖针线的老太婆……）.热闹如过年过节.传歌的意义；由老一辈把记忆中充满智慧和热情的东西全部传给下一代,即这种云南民歌艺术得以延续.======以下答案可供参考======供参考答案1:1.场面、传歌场景、传歌人形象...2.人物、地点、活动情境等 联想点面结合，从整体到局部，直接描写 从外貌神态描写了吹鼓手、赶马女孩子3.盛会难逢，格外隆重，个个打扮的好似换了一个人。喜爱与赞美4.全局描绘，细部刻画，点面结合从场面到人物。老一辈记忆中智慧热情的东西全传给下一代，使民歌生生不息，代代相传。

收益了