（9分）以下是几种不同育种方法示意图，据图回答：⑴图中AD表示的育种方法的原理是，为了克服远源杂交的高度不育性，常利用的原理，通过（填字母）过程可获得可育的人工多倍体。⑵杂种优势在

（9分）以下是几种不同育种方法示意图，据图回答：

⑴图中AD表示的育种方法的原理是 ，为了克服远源杂交的高度不育性，常利用 的原理，通过 （填字母）过程可获得可育的人工多倍体。
⑵杂种优势在抗逆性等方面明显优于纯种亲本。马铃薯、甘薯等作物，生产上只要选择那些具有杂种优势的优良品种进行 ，就可以保留其杂种优势。玉米、小麦等作物的杂种优势一般只能利用F1，F2开始就会出现 现象，为减少每年均需制种的工作量，可利用 技术，将F1的体细胞通过培养得到大量的杂种幼苗。
⑶现有水稻的纯系品种AArr（无芒易感病）和aaRR（有芒抗病），两对相对性状独立遗传。为培育无芒抗病的品种，若采用ABC表示的育种方法，用遗传图解表示从F1开始的育种程序，并作相应的文字说明（3分）。(9分) ⑴基因重组 染色体变异 F⑵营养生殖 性状分离 植物组织培养
⑶遗传图解：3分，下图纵向自左向右分别占1(答对3项给1分)、1(写到配子给1分)、1(写出4项给1分)

(答案→)(9分) ⑴基因重组 染色体变异 F⑵营养生殖 性状分离 植物组织培养⑶遗传图解：3分，下图纵向自左向右分别占1(答对3项给1分)、1(写到配子给1分)、1(写出4项给1分) 解析：（1）图中A→D过程表示杂交育种，育种原理是基因重组，多倍体的获得常用秋水仙素处理使染色体加倍，该过程的原理是染色体变异。（2）杂种植株后代会出现性状分离，所以常通过营养生殖来保留其杂种优势。该过程可通过植物组织培养进行培养杂种幼苗。

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