读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成3题。【小题1】图中①②③所代表的环节分别是A降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变

读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成3题。

【小题1】图中①②③所代表的环节分别是 A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累（）【小题2】该示意图可能表示的农业系统是A．河谷农业B．坝子农业C．绿洲农业D．立体农业【小题3】该示意图体现了　 A．地理环境的地域分异B．地理环境的整体性C．自然环境的相对稳定性D．人类对自然的改造力量是无穷的

(答案→) 解析：本题考查区域环境的综合分析。【小题1】图中源于土壤湿度增大，可使空气湿度增大，则必然是地面蒸发的水量增多；同时源于蒸腾作用加强，可使土壤湿度增大，则必然是降水增加；土壤热容量越大，气温变化幅度越小。故选B项。【小题2】图示应反映的是灌溉农业地区，故C项符合【小题3】该图显示各种地理事物之间有紧密的联系，即体现了地理环境的整体性。

我也是这个答案