从此，可怜的孩子们没有了玩耍的地方，他们只得来到马路上。但是...阅读答案

阅读下边文段，然后答题。　　从此，可怜的孩子们没有了玩耍的地方，他们只得来到马路上。但是街道上满是尘土和硬硬的石块，让他们扫兴极了。放学后他们仍常常在高耸的围墙外徘徊，谈论着墙内花园中的美丽景色。“在里面我们多么快乐啊，”他们彼此诉说着。　　春天又来了，整个乡村到处开放着小花，处处有小鸟在欢唱，只有自私的巨人的花园依旧是一片寒冬景象。由于看不见孩子们，小鸟便无心唱歌，树儿也忘了开花。有一朵花儿从草中探出头来，看见那块告示后，它对孩子们的遭遇深感同情，于是又把头缩回去，继续睡觉了。只有雪和霜对此乐不可支。“春天已忘记了这座花园，”他们叫喊着，“这样我们可以一年四季住在这儿了。”雪用她那巨大的白色斗篷把草地盖得严严实实，霜也让所有的树木披上夹衣，随后他们还唤来北风和他们同住。北风应邀而至。他穿一身毛皮大衣，对着花园呼啸了整整一天，把烟囱帽也给吹掉了。“这是个令人开心的地方，”他说，“我们还得把冰雹叫来。”于是，冰雹来了。每天三个钟头，他不停地敲打着城堡的房顶，房上的石板瓦被砸得七零八落，然后又围着花园一圈接一圈地猛跑起来。他浑身上下灰蒙蒙的，呼出阵阵袭人的寒气。（1）给加粗的字注音。徘徊（　　）斗篷（　　）（2）解释下列句中加粗词的意思。放学后他们仍常常在高耸的围墙外徘徊。徘徊：_______________________________________________________只有雪和霜对此乐不可支。乐不可支：___________________________________________________（3）概括第1段所写的内容，并指出这样写有什么作用。_____________________________________________________________（4）指出下列句子采用了什么修辞手法，有何表达作用？①有一朵花儿从草中探出头来，看见那块告示后，它对孩子们的遭遇深感同情，于是又把头缩回去，继续睡觉了。_____________________________________________________________②雪用她那巨大的白色斗篷把草地盖得严严实实，霜也让所有的树木披上夹衣，随后他们还唤来北风和他们同住。_____________________________________________________________

答案：略解析： （1）p2i hu2i d%u peng（2）①在一个地方来回地走。②形容快乐到了极点。（3）内容：写孩子们无处玩耍，渴望看到花园里的美景。作用：反衬巨人的自私。 （4）①用拟人的手法表现花儿对巨人的自私深表不满，对孩子们充满同情。②用拟人和比喻的手法细致地描绘出雪、霜在花园里肆虐的情景，形象地写出了巨人自私的恶果。

这个问题的回答的对