高中语文各种阅读常见题型及应对策略

高中语文各种阅读常见题型及应对策略

英语：一：高考例题精析（下次附文章，每次3篇) 这一版块主要是让读者熟悉高考题型以及常见的提问方式和常出错的类型，认真分析，并找出应对策略，同时筛选值得分析的句子，短语给予分析并附有造句，让你现学现用。 这次选的是04 湖南高考题的A篇。 { 其实阅读中A到E篇的排序是很有讲究的：A篇多为说明文，关键是考你是否把文中的说明和你自己的主观搓在了一起，BCD中必有一篇为先看题再看文章的，（多为广告）这也是节省时间的好方法！！还有...... 当你看完文章，做题时每一道题都是平等的，你小看它，最终分数就小看你！！所以... 文中的这句：By giving workers rapid transortation ,the automobile has freed them from having to live near their place of work. has freed .. 这是一个关键的用法，译为：让.. 摆脱.. 的困扰 其实还想讲很多... 二：经典题回放（回味经典，酝酿永恒）下次增为两篇 ....... 三：英美文化趣谈（下次为两篇） 掌握新闻词语是获得高分必备的。像run,race,juice, measure,Speaker,take a walk ,go fishing 很容易本能的 理解为：跑，竞赛，汁，措施，发言人，散步，去钓鱼，而在实事英文中就可能是... 四：每周主打词汇，句子 例：对命题中常用词汇的理解。像claim 声称，pronounce 声明，declare表态，state 陈述， 出现这类词，自己就该多角度从文中找答案，而不是加主观！！！！ 相反，像:conclude ,得出结论；infer 推断imply 暗示 文中的原句则不能做选 ...... 五：阅读技能（下次带例子） 有时并不是我们读不懂文章，而是不善于处理信息，整 和信息，明白 作者想告诉你的，而不是把自己当成作者。与其说是对错之分，不如说是你我之分。什么时候你把自己当成自己，作者当成作者，...... 六：推荐背诵（地道的英语脱口而出） 语文：议论文要抓住作者的论点，有的时候，论点不是开篇就提出的，或者是每段开头有小论点，然后全篇总结，或者是开头提出论点，然后每段有分论点，要搞明白了。 说明文要明白作者说明的对象，明白作者所用的说明方法，并能说明使用的好处，建议复习一下说明方法。 记叙文一般是继续事情。要整体把握作者的感情，如果真的做不出来哪一道题目，干脆把你想成是作者，想想如果是你遇到这件事情你要怎么办，你的心理是怎么想的，就差不多了。 答语文的时候，如果能力很高，概括能力很强，那么答重点就好：如果不能的话，别怕多写字，没准哪句话里就有采分点呢