校园文明行为有哪些

校园文明行为有哪些

问题一：在校园里应该有哪些文明行为? 看见垃圾主动捡起，看见老师主动问好，与同学和睦相处，主动帮助同学，建设文明班级和学校，这珐校园应该有的文明行为问题二：列举校园的文明不文明行为 在当代中国社会里， 不文明现象有很多很多，其中很大的一个原因 就是缺乏知识 与道德的修养 ， 但是大学生的不文明现象也是屡见不鲜 ，对于这个接受过高等教育的人群，为什么还会出现这样的不文明现象呢，引发人们的思考。什么是文明？——幸田露伴说，真正的文明是所有人种植幸福的结果。所谓不文明行为指的是对社会和他人利益的损害和由此对合乎道德的社会秩序产生的破坏。而在大学校园中，不文明行为不胜枚举。在湛师的校园里，不文明现象就在我们身边，例如，有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。。沉迷于网络，寝室氛围不和谐（打牌，唱歌，影响他人）。沉迷于网络，寝室氛围不和谐（打牌，唱歌，影响他人）。上课的时候吃东西。上课时老师讲得津津有味，学生们在安静倾听或者记笔记，忽然，一阵手机旋律飘来，老师与同学的思路被打断，课堂氛被围扰乱，即使在图书馆里，手机铃声还是时时都会响起；对于对知识有着渴望的学生 每次去图书馆看书，都要被没有主人在场的书本挤走，没有人在却用 书本在那占座。在湛师食堂饭菜浪费的事情还不是很多， 但 也是有的 。小广告在湛师广为传播， 大家一定不陌生，这也是大学校园各种墙上展板上常见的标志，贴了撕撕了贴屡禁不止。严重破坏了我们大学校园里优美的环境，也害苦了那些打扫卫生清洁小广告的工作人员和学生。大学生谈恋爱，已经从地下工作转为地上工作了 ，这无可厚非， 在公共场合出现过分亲密的动作就不好了 ，不仅影响不好也会给旁边的人造成心理压力，引起羡慕嫉妒恨等等等。
大学生的不文明行为的原因有很多，一方面，血多大学生有从众心理，侥幸心理。在生活中， 为了便利，只注意这种不文明行为给自己带来的便利，却没有看到这种不文明现象带来的不良影响。。在“法不制众”的侥幸心理下，自己也跟着做出同样的不文明行为。认为“别人能那么做，自己为什么不能”，从而不知不觉的加入到不文明行为的队伍中去。另一方面，学校没有做出相应的 惩罚措施，很多人表示自己很清楚哪些行为是不文明行为。这些不文明行为会给他人和校园造成什么不良影响。但是他们也清楚，即使自己也有这样的不文明行为，学校并不能对自己做出什么惩罚，而在多数人都有不文明行为的大环境下，自己所做的不文明行为也不会有旁人指出，或没有多少人会另眼看待。
从根本上来说，要切实重视对学生的道德教育，努力培养他们健康向上的价值观；而且，要建立学校与大学生之间友好 的关系，努力促成学生与学校的合协，从而使学生的行为自觉符合学校的规范；要建立健全适当的监督机制，加强学校的监督与惩罚制度；树立文明楷模，进行模范奖励制度，榜样的力量是无穷的，在这个信息化的时代，一个人的行为一旦得到认同，成为榜样，就能带动无数追随者去与之共同进步。
文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是中学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
大学的校园里，我们还要度过四年的时光，我希望在这四年的时间中，我们能改掉以前的坏习惯，能把不文明行为改正过来，做一个文明的大学生，在以后走上社会之后能有一个好的个人素质，这样的人我相信他的人生必定是完美的。同时，也能给带课的老师们留下好的印象。这对我们来说更是百利而无一害的。......余下全文>>问题三：校园文明有哪些表现 一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、遵守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢
行为文明类
1、 谦让礼貌是美德。
2、 请勿大声喧哗，宁静才是美。
3、 人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
4、 我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
5、 乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。
6、 宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
7、 墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
8、 举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）
9、 排队在线，请勿打结。
10、 素质需要体现，排队可见一斑。
11、 同学，在公共场所请关闭传呼和手机。
12、 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、 校内骑车，请减速慢行。
14、 优良环境你我创，其中益处大家享。问题四：校园不文明行为有哪些 上课吃东西 ， 睡觉，扰乱课堂，破坏学校公物，随地吐痰问题五：校园文明现象有哪些 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。 　　(1)校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现在校训、校歌、校徽和校旗上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。 　　(2)教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。要抓好校风建设首先必须抓好教风建设(包括工作作风建设)，因为学校是育人的场所，是人才的摇篮，而教师是人才的培养者，理应在“三育人”(即管理育人、教书育人、服务育人)的过程中发挥主力军的作用，只有在干部职工中树立起实事求是、艰苦奋斗、勤政廉政、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心的工作作风和在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，才能引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。总之，没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。 　　(3)学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。优良学风像校风、教风一样，对学校教育教学质量的提高，对学生人格品质的发展和完善，对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人，都有重要意义。 　　(4)学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。 　　从上面四个角度出发，结合自己学校的实际，自己加以总结，想必，您想要了解校园精神文明行为就显而易见了。问题六：校园文明行为的调查报告，包括哪些内容？ 要做调查报告应该先做一做调查，方式可以是 调查问卷、实地调查、或者是做现场随机调查 问答
得到数据和资料以后 进行一下数据分析，看看同学们的普遍看法 在写调查报告
调查报告的开头：调查时间 调查方式 调查目的和意义
然后在写 校园现状----存在问题川---调查内容---数据分析的情况---改进措施 结尾问题七：十大校园文明行为 校园文明行为准则
一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、鸡守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢问题八：有哪些文明行为？ 最佳答案十大文明交通行为：
1.行人、车辆各行其道，互相礼让。
2.行人、车辆按交通标志和信号通行。
3.雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。
4.维护等车候车秩序，排队上下车。
5.车辆在规定区域、地点有序停放。
6.自觉服从交通指挥。
7.乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。
8.过马路走过街天桥和人行横道。
9.遇交通事故主动帮助救援。
10.不携带易燃易爆物品上车。
拾金不昧.见义勇为.助人为乐.诚信.舍己为人
中学生文明行为包括哪些主要内容 答:主要是遵守中学生 日常行为规范,包括遵纪守法,遵守公德,爱护公物,尊老爱幼,孝敬父母,助人为乐,礼貌待人,语言文明,举止庄重,态度温和,仪表整洁,讲究卫生,勤劳简朴,惜时守信等. 9. 我国法律规定的精神文明...问题九：校园里的不文明行为有哪些 上课吃东西 ， 睡觉，扰乱课堂，破坏学校公物，随地吐痰问题十：大学校园文明行为 1、文明教室公约提前就坐不迟到 服装整洁重仪表
回答问题要起立 举手提问勤思考
课间休息擦黑板 尊重教师懂礼貌
保持卫生不涂划 自习时间不闲聊
2、文明寝室公约衣被鞋袜床单 勤洗勤刷勤换
床上桌上地面 处处整洁不乱
美化寝室环境 健康得体雅观
休息时间聊天 充实有益友善
思想学习互助 切磋琢磨共勉
楼道厕所卫生 人人维持一贯
自觉不用明火 更不违章用电
男女寝室有别 自重绝不互串
爱护公物有责 节水节电光荣
遵守文明公约 人人争做典范3、文明食堂公约
文明进餐讲风尚 自觉排队不挤撞
爱惜粮食是美德 艰苦朴素不能忘
尊重他人彰素养 相互谦让成众望
餐厅文化人人建 校园文明处处扬

和我的回答一样，看来我也对了