“科学的发展同前一代人遗留下的知识量成正比例，因此，在最普通的情况下，科学也是按几何级数发展的”

请阐述“科学的发展同前一代人遗留下的知识量成正比例，因此，在最普通的情况下，科学也是按几何级数发展的”

科学的发展也不一定是一个几何级数发展的过程，可能在一段时间里发生跳跃式发展。比如上世纪八十年代后，计算机的发展就是一个突发的过程。在其它学科里也是这样，都是一个厚积薄发的过程。在积累阶段，可能发展的速度并不快，但某一时期会飞速发展，过了这个时期，又进入了下一个积累期了。
总的来说，科学的发展速度是越来越快的，但这个速度没有计量的方法，也不太好计算，说是几何级数也说得过去。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）