材料一：2006年11月25日人民日报报道，今年60岁的林秀贞，是河北省枣强县南臣赞村一名普通的农民，从1976年开始，她相继义务赡养了6位孤寡老人，先后无偿资助17名贫困大中专学

材料一：2006年11月25日人民日报报道，今年60岁的林秀贞，是河北省枣强县南臣赞村一名普通的农民，从1976年开始，她相继义务赡养了6位孤寡老人，先后无偿资助17名贫困大中专学生完成学业，并在自己的工厂里安排8名残疾人就业，帮助他们摆脱贫困，为构建和谐文化做出了积极贡献。林秀贞的忘我奉献，赢得了社会各界广泛敬重。她先后被评分县、市、省和全国优秀共产党员，全国“三八”红旗手，“感动河北十大人物”，“中华孝亲敬老楷模”。2006年8月份以来，新华社、中央电视台、中国青年报、人民日报等26家媒体，饱含深情地集中报道了林秀贞的感人事迹，在社会引起强烈反响，对于我们作出正确的价值判断和价值选择具有重要的导向作用。
材料二：中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报指出：“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。”
（1）结合材料一说明，林秀贞的事迹体现了人生价值观的哪些道理？（8分）
（2）建设社会主义核心价值体系对我们的哲学启示是：必须掌握系统优化的方法。请你简要回答如何掌握系统优化的方法？（4分）林秀贞的事迹说明：①人生价值是社会价值和个人价值（自我价值）的统一。一方面，人的价值在于创造价值，在于个人对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献；另一方面，自己也得到社会对自己价值的承认，即社会对个人的尊重和满足。

(答案→)林秀贞的事迹说明：①人生价值是社会价值和个人价值（自我价值）的统一。一方面，人的价值在于创造价值，在于个人对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献；另一方面，自己也得到社会对自己价值的承认，即社会对个人的尊重和满足。 解析：本问评分说明：若考生联系建设社会主义核心价值体系或社会主义核心价值体系的基本内容分析说明，可得1分。

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