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简述皮亚杰和布鲁纳的相关理论对小学数学教学的意义

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解决时间 2021-03-16 21:32
简述皮亚杰和布鲁纳的相关理论对小学数学教学的意义
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皮亚杰提出的认知发展的阶段理论认为7-12岁的儿童处于具体运算阶段,这一阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度体积重量和面积的守恒概念,守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。
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