【近代社会的民主思想及实践】 阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料一英法两国代议制发展简要进程英国1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度1689年《

【近代社会的民主思想及实践】 阅读材料，回答问题。
阅读材料，回答问题。
材料一 英法两国代议制发展简要进程
英国
1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度
1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则
1701年《王位继承法》进一步限制王权
18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治
1832年议会改革，以妥协方式扩大民主
1867和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善
法国
1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，《人权宣言》颁布
1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家
1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国
1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法
1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法
1848年二月革命，建立法兰西第二共和国
1852年建立法兰西第二帝国
1870年建立法兰西第三共和国
1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制
——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
材料二 从世界史的观点看，美国的革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。《独立宣言》已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。他们没收并分配了亲英分子的大地产，将公民权扩大，所有成年男子（但不包括妇女）都拥有了选举权。许多州政府通过了禁止输入奴隶的法律。已建的教会被废除，宗教信仰自由成为国家的法律。十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是，美国成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出总统，任期七年，连选连任……凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统……共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行……参议院得组成最高法院，以审判共和国总统和部长及审理危害国家安全案。
——《法兰西第三共和国宪法》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点并简析其原因。（7分）
（2）评述材料二中关于美国革命的认识，分析材料兰宪法对法国政治文明发展的影响 （5分）
（3）从政治文明的角度，指出 17— 20世纪初人类社会的发展趋势。（3分）

(答案→) 解析：（1）第一问，英法两国代议制民主的不同可依据两国政体确立的方式、时间的长短、领导阶级的属性的不同来回答。两国民主制度确立不同的原因的分析要依据两国的不同国情分析，主要从历史传统、当时社会封建势力的强弱、两国社会的思想潮流，同时也要注意英国资产阶级革命后建立起来的代议政体毕竟是人类历史上的第一次，它带有一定的局限性也属于正常。（2）第二问，评述材料观点的问题，首先要弄清材料作者的观点是什么，作者对某一历史事件或人物持的态度是什么，然后再以历史学理论的观点来分析其正确与否，最后给予客观的评述。此材料对于美国共和制政体的评述是正确的，所以我们评述该材料时的观点与材料应该是一致的。（3）政治文明指人们改造社会所获得政治成果的总和。一般表现为人们在一定的社会形态中关于民主、自由、平等、解放的实现程度。在人类历史上，代表生产力发展方向的先进阶级,通过社会革命改造旧的社会关系和社会制度,建立新的社会形态。所以依据这个概念即可归纳出材料所反映出的人类社会的发展趋势。

收益了