新教科版五年级下册科学物体在水中是沉还是浮优质教案
答案:1 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-12-17 01:56
- 提问者网友：时光盗走了我的爱人
- 2021-12-16 08:27
新教科版五年级下册科学物体在水中是沉还是浮优质教案
最佳答案
- 五星知识达人网友：酒安江南
- 2022-01-10 03:38
《物体在水中是沉还是浮》教学设计
一、教学目标
1、科学概念：学生通过观察同体积的几种不同的物质在水中的沉、浮,初步了解物体的沉、浮条件.
2、过程与方法：知道科学观察要确定统一的标准；亲历一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究过程；经历一个对原有认知自我否定、修正的思维活动过程.
3、情感态度价值观：激发学生研究观察物体在水中沉浮现象的兴趣；意识到科学会给人们的生活带来许多好处.
一、教学目标
1、科学概念：学生通过观察同体积的几种不同的物质在水中的沉、浮,初步了解物体的沉、浮条件.
2、过程与方法：知道科学观察要确定统一的标准；亲历一个典型的“观察——发现——推测——验证”的科学探究过程；经历一个对原有认知自我否定、修正的思维活动过程.
3、情感态度价值观：激发学生研究观察物体在水中沉浮现象的兴趣；意识到科学会给人们的生活带来许多好处.
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