项脊轩志习题精选 的答案

1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（ ）

A．旧时栏楯（shǔn） 冥然兀坐（wù）

B．垣墙周庭（yuán） 先大母婢也（bēi）

C．余扃牖而居（jiǒng） 呱呱而泣（gū）

D．家有老妪（ōu） 万籁无声（lài）

2．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（ ）

A．往往而是（到处） 亦遂增胜（美）

B．而母立于兹（你的） 顷之（音节助词）

1.A
　　2.D

　　项脊轩志》习题精选

　　习题精选
　　一、基础知识
　　1．选出下面划横线的字注音没有错误的一项（ ）
　　A．旧时栏楯（shǔn） 冥然兀坐（wù）
　　B．垣墙周庭（yuán） 先大母婢也（bēi）
　　C．余扃牖而居（jiǒng） 呱呱而泣（gū）
　　D．家有老妪（ōu） 万籁无声（lài）
　　2．选出对下面划横线的字词解释有误的一项（ ）
　　A．往往而是（到处） 亦遂增胜（美）
　　B．而母立于兹（你的） 顷之（音节助词）
　　C．大类女郎也（像） 乳二世（用乳汁喂养）
　　D．大母过余（过问） 逾庖而宴（厨房）
　　3．下边有关的文化常识说法有误的一项是（ ）
　　A．“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。
　　B．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，
　　即丁卯三月十五。
　　C．“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。
　　D．“公”、“子”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“妾”则常作女子谦称。
　　4．填入下面一段文字括号中的文言虚词，正确的一项是（ ）
　　庭中始为篱，（ ）为墙，凡再变（ ）。家有老妪，尝居（ ）此。妪，先大
　　母婢（ ），乳二世，先妣抚（ ）甚厚。
　　A．已 矣 于 也 彼 B．已 也 于 矣 其
　　C．已 矣 于 也 之 D．已 也 于 也 之
　　5．从词类活用的角度，选出一句不同类的（ ）
　　A．前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。
　　B．东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
　　C．吾家读书久不效。
　　D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
　　6．下列句子翻译正确的一项是（ ）
　　A．室西连于中闺，先妣尝一至。
　　译：轩跟西边的内室相接，过世的母亲曾经来过一次。
　　B．迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。
　　译：等到诸位伯父（分家）别起炉灶，里里外外装了许多小门，隔墙到处都是。
　　C．吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”
　　译：我的妻子从娘家省亲回来，转述小妹们的话说：“听说姐姐家里有个南阁子，那么阁子又是什么样子的呢？”
　　D．轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
　　译：项脊轩共遭过四次火灾，能够不被烧掉，大概是有保护神吧。
　　二、填空题
　　7．《项脊轩志》选自 代后期著名散文家 的《 》，项脊轩是 名，“志”是 意思。本文通过记叙与项脊轩有关的家常琐事，表达了 、
　　的感慨，也表达了作者怀念 、 和 的思想感情。
　　8．文中描写修葺后的项脊轩月夜之景的语句是 ， ， ，
　　， 。
　　三、阅读语段，回答问题
　　然余居于此，多可喜，亦多可悲。
　　先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
　　9．比较下列句中加点词的意义和用法，分类正确的一项是（ ）
　　①楚人一炬 ②四海一 ③一肌一容 ④用心一也 ⑤庭中通南北为一 ⑥先妣尝一至 ⑦一室之中 ⑧初一交战
　　A．①⑥ / ② / ③⑤／④／⑦／⑧ B．①⑥／②③⑤／④／⑦／⑧
　　C．①⑥② / ③⑤／④⑦／⑧ D．①⑥②／③⑤／④／⑦／⑧
　　10．比较下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
　　①先是，庭中通南北为一 ③顷之，持一象笏至
　　②先妣尝一至 ④他日汝当用之
　　A．①和②相同，③和④也相同 B．①和②相同，③和④不同
　　C．①和②不同，③和④也不同 D．①和②不同，③和④相同
　　11．下列句中加点的字与“先是，庭中通南北为一”中的“为”意义和用法相同的一项是（ ）
　　A．吾从板外相为应答 B．轩东故尝为厨
　　C．庭中始为篱 D．余既为此志
　　12．下列句中加点的词与“前辟四窗，垣墙周庭”中的“周”用法相同的一项是（ ）
　　A．骊山北构而西折，直走咸阳 B．后人哀之而不鉴之
　　C．燕赵之收藏 D．先大母婢也，乳二世
　　13．请选出与“谁得而族灭也”句式相同的一句（ ）
　　A．何竟日默默在此，大类女郎也 B．不霁何虹
　　C．某所，而母立于兹 D．余自束发读书轩中
　　14．下面对第二段文字的分析，不正确的一项是（ ）
　　A．第二段文字可以分为两层，第一层写庭院一变再变，家境日趋没落的景象；第二层叙母亲和祖母的轶事。
　　B．第二段主要采用即事抒情的方式，以感情为线索，串联生活琐事，使文章形散而神不散。
　　C．作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物，善于以清淡朴素之笔写身边琐事，亲切感人。
　　D．第二段字里行间倾注的是“多可喜，亦多可悲”之情，即作者对“项脊轩”的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情。

　　参考答案
　　一、1．A 2．D 3．D 4．C 5．D 6．C
　　二、7．明 归有光 《震川文集》 书斋 记 人亡物在、三世变迁 祖母、母亲、妻子 8．三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
　　三、9．A 10．C 11．B 12．D 13．B 14．D

粤教版归有光《项脊轩志》课后练习一答案质疑 粤教版归有光《项脊轩志》设置课后练习一为：从文中找出两三例加以分析文章以生活细节、平凡场景生动传神地表现作者情感。这无疑体现课文的学习重点，但本人认为美中不足的 是，教师教学用书提供的参考答案不太尽人意，几字之差，谬以千里。试看答案： “第一个细节：祖母至轩，笑曰：‘吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郞也？’语气亲切而风趣，又爱怜又夸誉。称 ‘束发’童为‘若’，而又‘大类女郞’，其爱怜欢喜之情、笑谑嬉戏 之态，跃然纸上。” 怎么看答案中的老太太与自己读《项脊轩志》所获得的老太太形象相去甚远。 距离一：答案中多出了“笑”，于是乎就有了“语气亲切而风趣，又爱怜又夸誉”的解读。而原文是“大母过余曰”没有答案中的“笑”，且古人说男人像女人可不能随便说，《三国演义》中诸葛 亮都试图以此激怒敌手，可见其非常人常情所能忍受。祖母的祖父曾入朝为官，且归家早年似也不赖，所以此“笑谑嬉戏之态”难以出自小脚蹒跚、慈爱深情的祖母。 距离二：根据原文我的理解是，祖母看到归有光终日苦读，足不出户，说“吾儿，久不见若，何竟日默默在此，大类女郞也？”是一种讶然之态。由这种讶然，我们可以充分感受到祖母对 归有光终日苦读、少有轻松的心疼。尽管有未来可能的希望的欣慰，但依然止不住的心疼，由这种心疼而能充分感受到的是发自内心深处对归有光的关心。所以“爱怜”是对的，“夸誉”是过于 牵强。