垃圾都去哪儿了教案,大班语言教案 哪儿去了 教学反思

垃圾都去哪儿了教案,大班语言教案 哪儿去了 教学反思

活动反思：要让幼儿主动、自觉地学习，教师首先应为幼儿提供一个优美、具有教育性的环境来激发他们学习的欲望。运用于幼儿一日活动之中，为幼儿创设各种活动区域，丰富幼儿的活动内容。带幼儿感受季节更替的自然物、自然景象，在领略大自然的丰富多姿的过程中，激发了幼儿热爱家乡的山水，热爱大自然的情感。