《计算作为一门学科》报告是谁研究撰写的？该报告取得的主要成果是什么？

《计算作为一门学科》报告是谁研究撰写的？该报告取得的主要成果是什么？

最早的计算机科学学位课程是由美国普渡大学于1962年开设的，随后，斯坦福大学也开设了同样的学位课程。但针对“计算机科学”这一名称，当时引起了激烈的争论。因为当时的计算机主要用于数值计算，因此，大多数科学家认为使用计算机仅仅是编程的问题，不需要做任何科学的思考，没有必要设立学位课。
　　20世纪70～80年代，计算技术得到了迅猛发展，并开始渗透到许多学科领域，但争论还在继续：计算机科学能否作为一门学科？计算机科学是理科还是工科？或者只是一门技术、一个计算商品的研制者和销售者？针对激烈的争论，1985年春，ACM和IEEE-CS联手组成攻关组，开始了“计算作为一门学科”的存在性证明，经过近4年的工作，攻关组提交了《计算作为一门学科》的报告，刊登在　　1989年1月的《ACM通讯》杂志上。
由于“证明一个学科的存在”是一个从来没有过的问题，因此，仅就证明方法来说，要得到学术界的广泛认可就是一件非常困难的事。《计算作为一门学科》报告从定义一个学科的要求、学科的简短定义，以及支撑一个学科所需的抽象、理论和设计的内容等方面，详细地阐述了计算作为一门学科的事实。
　　《计算作为一门学科》报告给计算机学科作了以下定义：计算机学科是对描述和变换信息的算法过程，包括对其理论、分析、设计、效率、实现和应用等进行的系统研究。它来源于对算法理论、数理逻辑、计算模型、自动计算机器的研究，并与存储式电子计算机的发明一起形成于20世纪40年代初期。