有两位同学抬着一桶水,在水平路面上走向教室,其中女同学提桶的拉力F1=100N,男同学提桶的拉力F2=150N,以下说法中错误的是A.水桶受到的重力和拉力F1、F2的
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解决时间 2021-02-25 01:28
- 提问者网友:凉末
- 2021-02-24 17:26
有两位同学抬着一桶水,在水平路面上走向教室,其中女同学提桶的拉力F1=100N,男同学提桶的拉力F2=150N,以下说法中错误的是A.水桶受到的重力和拉力F1、F2的合力是平衡力B.男同学对地面的压力和地面对男同学的支持力是相互用作力C.F1与F2的合力是250ND.男同学和女同学能走向教室是因为人和地面间有摩擦力
最佳答案
- 五星知识达人网友:拾荒鲤
- 2019-09-04 21:56
C解析分析:A、水桶在竖直方向上静止,处于平衡状态,对水桶进行受力分析,然后根据平衡条件答题.
B、物体间力的作用是相互的,物体间相互作用的一对力是作用力与反作用力.
C、两个大小一定的力,当两个力在同一直线上,方向相同时,合力最大,根据同一直线上力的合成方法分析答题.
D、人受到地面的摩擦力,是人行走的动力.解答:A、水桶在竖直方向上受竖直向下的重力、两个同学的拉力F1、F2,水桶在竖直方向上处于平衡状态,
合力为零,水桶受到的重力和拉力F1、F2的合力是平衡力,A说法正确,不符合题意;
B、物体间力的作用是相互的,同学对地面的压力和地面对男同学的支持力是相互用作力,B说法正确,不符合题意;
C、当两个拉力在同一直线上时,它们的合力F合=F1+F2=100N+150N=250N,由图示可知,两个拉力不在同一直线上,它们的合力小于250N,C说法错误,符合题意;
D、摩擦力是人行走的动力,男同学和女同学能走向教室是因为人和地面间有摩擦力,D说法正确,不符合题意;
故选C.点评:本题涉及的知识点较多,是一道力学综合题,但难度不是很大,熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题.
B、物体间力的作用是相互的,物体间相互作用的一对力是作用力与反作用力.
C、两个大小一定的力,当两个力在同一直线上,方向相同时,合力最大,根据同一直线上力的合成方法分析答题.
D、人受到地面的摩擦力,是人行走的动力.解答:A、水桶在竖直方向上受竖直向下的重力、两个同学的拉力F1、F2,水桶在竖直方向上处于平衡状态,
合力为零,水桶受到的重力和拉力F1、F2的合力是平衡力,A说法正确,不符合题意;
B、物体间力的作用是相互的,同学对地面的压力和地面对男同学的支持力是相互用作力,B说法正确,不符合题意;
C、当两个拉力在同一直线上时,它们的合力F合=F1+F2=100N+150N=250N,由图示可知,两个拉力不在同一直线上,它们的合力小于250N,C说法错误,符合题意;
D、摩擦力是人行走的动力,男同学和女同学能走向教室是因为人和地面间有摩擦力,D说法正确,不符合题意;
故选C.点评:本题涉及的知识点较多,是一道力学综合题,但难度不是很大,熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题.
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- 1楼网友:愁杀梦里人
- 2019-06-07 00:44
对的,就是这个意思
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