《棉花》这篇短文采用的手法叫()

《棉花》这篇短文采用的手法叫()

棉花，锦葵科，原是热带地区的多年生木本纤维植物，移植到温带后，经过长期的人工栽培，演变成一年生草本植物。棉花的叶是互生的单叶，主茎直立，分枝向上延伸。棉花的花有苞叶3片，花萼呈杯状，花冠由5片花瓣构成。棉花的果皮坚韧，成熟后即变干裂开，露出棉絮。棉花性喜高温，耐旱，适于生长在沙壤中。
　　每年的清明节过后，天气变暖，地温回升。这时候，便是新棉的播种季节了。播种新棉，先要将种子播进松软的土里，盖好土。几天后，种子发芽，钻出土层，一株株小苗便沐浴着春光生长起来。夏天，渐渐长成了棉树，枝条上结出了无数的大大小小的棉桃，其颜色嫩绿，像碧玉；形体慢慢长大，胀鼓鼓的，如桃子。秋天，棉树叶子变黄了。秋风一吹，叶子不时地落下来。这时候，棉桃开始裂开口儿，绽出一朵朵棉絮，太阳一照，银光闪闪，就像铺了一层薄薄的雪。
　　要使棉花丰收，管理上的工夫是不可缺少的。棉花在生长期内，一定要施足肥，细心培植。为了防治害虫，需要喷洒几次农药。除此以外，还要掐尖打杈，进行科学管理。
　　新棉收获后，要进行弹花除籽。弹过的棉花可以用来纺线织布，做棉被褥，并广泛用于卫生医疗。棉好可以榨油。棉秆可以当柴，可以经过粉碎用于造纸及栽培银耳、蘑菇等。
　　由于棉花用途极广，因此，我们国家大力提倡农民种棉。近年来，我国不断取得棉花大丰收。

1.“棉花曾经离我很近，也离我很远”说的是否矛盾？为什么？ 不矛盾, "离我很近" 母亲用棉花做的棉衣一直伴随我我, "也离我很远" 远离了故乡,再也看不到,自小就看着大人们种棉,收棉,用棉的场景, 2.（第8段）“一个夏天的阳光，全被母亲搭在院子里的棉花吸收了”运用了什么修辞手法？写出了什么？ 暗喻,母亲用辛劳将温暖蕴藏在了棉花里. 3.（第10段）“那是在土炕上......是我在衣服上擦漏水的钢笔时，留下的痕迹”运用了什么写作手法？有什么作用？ 按好.次,差的顺序写了母亲做棉衣的过程中棉花的用法, 体现出母亲的无私,母亲对家人的关爱, 4.品味语言 （1）那些年我真粗心，在自己身上暖和时，竟忘了问母亲身上暖和不。 写出了我小时候的不懂事,忽略了对母亲的关心, （2）为了棉花，母亲经常是一个人叹息着。为了棉花，母亲从口中要省一些粮食。为了棉花，母亲的头发也白成了棉花。 写出了母亲为了全家人的温暖,默默地在操劳, 5.本题为“亲亲棉花”有什么深刻含义？ 让所有母亲的儿女不要忘记了自己的母亲,让母亲得到来自儿女们的关爱, 母亲就似棉花般,平淡朴实,默默操持,无私奉献,