改正我的缺点作文

改正我的缺点作文

每当我看到书架上那本厚厚的字帖时，就勾起了我小时候练字那情景的回忆。
上幼儿园时，我写字非常马虎，写作业也是乱七八糟的。爸爸很忙，很少给我查作业，那一次，爸爸有空，就叫我说：“妹儿，把你的作业拿来给我检查一下。”我拿着作业给爸爸检查，看到爸爸本来舒展着的眉头皱了皱，对我讲：“妹儿，写字可不能这么马虎！你看，这个‘六’字怎么凑得这么紧，像一个人的眼睛、鼻子、嘴巴都凑到了一块。还有这个‘火’字的‘头’可不是这么大……”最后，爸爸严肃地告诉我：“这次作业不合格，撕掉重写！”那时，我的心里就像打翻了五味瓶——不是滋味。
事后，爸爸天天抽空给我检查作业。我的作业里只要有两三个将不好的字就得重写。当时，我真是恨死爸爸了。
一天下午，我放学了，爸爸便笑眯眯地迎上来：“妹儿，你给爸爸给你买了什么？”我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛笔字帖！那正是我梦寐以求的一本字帖！只因为它封面漂亮，我才喜欢它，不然我才不稀罕什么毛笔字帖呢！我甜甜地说了一声：“谢谢爸爸！”就要离开，爸爸突然问我：“妹儿，你知道我为什么买给你字帖给你吗？”我说：“因为它地面很漂亮！”爸爸摇摇头说：“不是，我是要你练字。现在你除了要完成幼儿园的作业，还要完成我布置的作业，每天将一张字帖的字给我检查。“我听了，就想：现在小学生都在“减负”，爸爸却要给我“增负”，我有不干呢！可看到爸爸严厉的目光，我的话一到喉咙又咽下去了。
从此以后，我天天专心练字。尽管是极不情愿的，可还是要一笔一划练好字给爸爸检查。可是一想到要练字，就觉得爸爸讨厌。
爸爸的方法真奏效。我写作业不再马马虎虎了，字也变漂亮了。而且，还在二年级和四年级的硬笔书法比赛获了奖。我不再讨厌爸爸，反而更爱我的爸爸了。
爸爸帮我改正了改正了缺点，让我将以了一手漂亮的好字，我要感谢我亲爱的爸爸！

每个人心里都有一座漂亮的花园，但也有一些茅草。我也是一个这样的人。kK3中国儿童资源网
我心里的花儿长得很漂亮，但也有一些茅草。其中有一根茅草拔也拔不掉，就是吃kK3中国儿童资源网
饭慢。有时候妈妈吃完了，洗澡了，衣服也洗完了，而我还吃完饭。由于吃饭慢，很多需要做的的事情就没时间完成了。因止，妈妈经常生气。kK3中国儿童资源网
吃饭慢的原因是一边吃饭一边讲话，还有只记得吃菜。而忘了吃饭。kK3中国儿童资源网
妈妈说：“缺点就像花园里的茅草，如果不把它拔掉，花园里的花儿就不漂亮了。”所以我就下定决心要把这棵茅草拔掉。让花园里的花儿长的更漂亮。kK3中国儿童资源网

“人无完人，金无足赤”。每个人都有缺点，可这并不可怕，只要常常找一找，改正了就是好孩子。
今天，我请妈妈帮我一起找找缺点，妈妈挺高兴，很乐意，不一会儿，我们就找到了三个缺点。一是贪玩，二是学习没有自觉性，三是做事粗心大意。
我把这三个缺点写在一张大纸上，贴在床头，以便监督自己改正，果真还挺有效。如今我虽然也喜欢玩但是不贪了，学习也有了自觉性，做事也十分仔细，爸爸妈妈都夸我是一个懂事的好孩子。
所以，我希望小朋友们，每隔一段时间，都要对自己找找缺点，然后，认真改正，才会不断进步。

　　W总说她儿子成绩差、淘气、管不住，提起儿子的学习，她就唉声叹气。今天晚饭后出去散步，就顺便去了她家。
　　她们一家都在，看我们来很高兴，她儿子冯经纬也进屋来陪着。挺开朗的孩子。闲谈一会儿后，让他把作文拿来看。他去另外一个屋找了半天，拿了一张卷子进来，上面有一篇作文。
　　不看不知道，一看吓一跳，没想到他作文竟然写得这么好。写的是“我的老师”，不仅内容很丰富，写了好几件事，从几个不同的侧面介绍了老师，而且极富感情，让我也情不自禁地喜欢上他写的林老师了。
　　一个五年级的孩子，能在考试的有限时间内，把老师写到这样的程度，确实很不错了。但不足之处也显而易见，错别字很多，字迹也相当潦草，书写极不规范。你一眼就能看出来，这是个缺乏基本训练的孩子。
　　接着让他拿作业来看，情况就更糟了，一张卷子，只做了一小半，大部分的题目下面都空着。问他为什么不做完，他说还没学过，是六年级的卷子，老师让他们练习的。其实，这些不会做的内容，也并非不能克服，只要去查书、查字典，就能做出来。但他肯定没有这个习惯。
　　总的来说，无论学习习惯还是基础训练，他都比较差，但这并不能掩盖他的潜力，从他的思维和表达能力来看，是完全能够写出好作文的。
　　基础知识和写作能力很多时候并不一致，如果因为基础的薄弱而忽视写作上的优点，极有可能因瑕而废瑜，让一个孩子彻底丧失写作的兴趣和能力。写很多错别字固然不好，但只会正确写字，也没有用。当然，又能正确写字，又能写出好文章，这是最好的，就像一个女人，又能上厅堂，又能下厨房，多好！只可惜，这样的极品不多。
　　能做得一手好菜的女人，就算气质稍微差点，作为家人来说，也应该珍惜。如果一面享受她的厨艺，一面又非要让她和邻家女人斗艳，最后恐怕她连这个家都待不下去了