WAIS量表中,算数分9量表分7,怎么算百分等级
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解决时间 2021-03-08 15:58
- 提问者网友:太高姿态
- 2021-03-08 07:35
WAIS量表中,算数分9量表分7,怎么算百分等级
最佳答案
- 五星知识达人网友:行雁书
- 2021-03-08 08:59
1、先要知道韦氏平均数为10,标准差为3。
2、算数量表分7,和平均数相比差了3,所以比平均数低了一个标准差。
3、要知道标准差和百分等级的换算:高2个标准差为98,高1个为84,等于则为50,低1个为16,低2个为2。
4、所以算术百分等级应该为16。
WAIS量表测验的具体实施方法
1、知识。包括29个一般性知识的题目,要求被试用几句话或几个数字回答,问题按由易到难排列,一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1~4项,被试连续5题失败则不再继续下去。
2、领悟。包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。一般从第三题开始,如果3、4或5项中任何一项失败,便回头做1、2项,连续4题失败则不再继续下去。
3、算术。包括14个算术题,依难度排列.被试只能用心算来解答,不得使用纸和笔。一般从第3题开始,如果3和4题均得0分,便进行1和2题,连续4道题失败则停止该测验。
4、相似性。包括13对名词,每对词表示的事物都有共同性,要求被试者概括出两者在什么地方相似。题目按难度排列,被试均从第一项开始,连续4题失败时停止该项测验。
5、数字广度。包括顺背和倒背两个部分,顺背最多由12位数字组成,倒背最多由10位数字组成,每一部分由易到难排列。任何一项1试背得正确,便继续进行下一项,如果有错误便进行同项的2试,两式均失败停止该部分测验。两部分念出数目的速度均按每一秒钟一个数字,也不得将长数目分组念出,因为分组容易记忆。
6、词汇。包括40个词汇,按难度排列,要求被试者解释词意。言语能力较差被试从第1题开始做,一般被试从第4题开始,如果4~8项内有一个得0分,便回头测1~3词,被试若连续5个词解释不出则不再继续进行。
7、数字符号。1-9诸数各有一规定符号,要求被试者按照这种对应方式,迅速在每个数字下空格内以从左到右的顺序填上相应的符号(见图3-1),不得跳格,被试从练习项目开始,正式测验限时90秒。
8、图画填充。由21张卡片组成,每张卡片上的图画有一处缺笔,要求被试者在20秒内能指出这个部位及名称(见图3-2),其中第1、2项失败应指出缺失的部位及名称,从第三项开始不再给予这样的帮助。
9、木块图。主试者呈现10张几何图案卡片,令被试者用4个或9个红白两色的立方体积木照样摆出来(见图3-3),在连续三项失败后停止此分测验,其中图案1或图案2两次试验均失败才算失败,连续3个0分停止该测验。
10、图片排列。测验材料为8组随机排列的图片,每组图片的内容有内在联系,要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事,其中第一项告之是“鸟巢”的故事,从第二项开始便不告之是何故事。如果第一、二项演示后仍失败,便停止此分测验,否则应完成全部测验。
11、图形拼凑。共有4套切割成若干块的图形板,主试者将零乱的拼板呈现给被试,要求他们拼出一个完整的图形。
2、算数量表分7,和平均数相比差了3,所以比平均数低了一个标准差。
3、要知道标准差和百分等级的换算:高2个标准差为98,高1个为84,等于则为50,低1个为16,低2个为2。
4、所以算术百分等级应该为16。
WAIS量表测验的具体实施方法
1、知识。包括29个一般性知识的题目,要求被试用几句话或几个数字回答,问题按由易到难排列,一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1~4项,被试连续5题失败则不再继续下去。
2、领悟。包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。一般从第三题开始,如果3、4或5项中任何一项失败,便回头做1、2项,连续4题失败则不再继续下去。
3、算术。包括14个算术题,依难度排列.被试只能用心算来解答,不得使用纸和笔。一般从第3题开始,如果3和4题均得0分,便进行1和2题,连续4道题失败则停止该测验。
4、相似性。包括13对名词,每对词表示的事物都有共同性,要求被试者概括出两者在什么地方相似。题目按难度排列,被试均从第一项开始,连续4题失败时停止该项测验。
5、数字广度。包括顺背和倒背两个部分,顺背最多由12位数字组成,倒背最多由10位数字组成,每一部分由易到难排列。任何一项1试背得正确,便继续进行下一项,如果有错误便进行同项的2试,两式均失败停止该部分测验。两部分念出数目的速度均按每一秒钟一个数字,也不得将长数目分组念出,因为分组容易记忆。
6、词汇。包括40个词汇,按难度排列,要求被试者解释词意。言语能力较差被试从第1题开始做,一般被试从第4题开始,如果4~8项内有一个得0分,便回头测1~3词,被试若连续5个词解释不出则不再继续进行。
7、数字符号。1-9诸数各有一规定符号,要求被试者按照这种对应方式,迅速在每个数字下空格内以从左到右的顺序填上相应的符号(见图3-1),不得跳格,被试从练习项目开始,正式测验限时90秒。
8、图画填充。由21张卡片组成,每张卡片上的图画有一处缺笔,要求被试者在20秒内能指出这个部位及名称(见图3-2),其中第1、2项失败应指出缺失的部位及名称,从第三项开始不再给予这样的帮助。
9、木块图。主试者呈现10张几何图案卡片,令被试者用4个或9个红白两色的立方体积木照样摆出来(见图3-3),在连续三项失败后停止此分测验,其中图案1或图案2两次试验均失败才算失败,连续3个0分停止该测验。
10、图片排列。测验材料为8组随机排列的图片,每组图片的内容有内在联系,要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事,其中第一项告之是“鸟巢”的故事,从第二项开始便不告之是何故事。如果第一、二项演示后仍失败,便停止此分测验,否则应完成全部测验。
11、图形拼凑。共有4套切割成若干块的图形板,主试者将零乱的拼板呈现给被试,要求他们拼出一个完整的图形。
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- 1楼网友:有你哪都是故乡
- 2021-03-08 10:28
1、先要知道韦氏平均数为10,标准差为3;
2、算数量表分7,和平均数相比差了3,所以比平均数低了一个标准差;
3、要知道标准差和百分等级的换算:高2个标准差为98,高1个为84,等于则为50,低1个为16,低2个为2。
4、所以算术百分等级应该为16。
2、算数量表分7,和平均数相比差了3,所以比平均数低了一个标准差;
3、要知道标准差和百分等级的换算:高2个标准差为98,高1个为84,等于则为50,低1个为16,低2个为2。
4、所以算术百分等级应该为16。
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