英语是怎么传入中国的

英语是怎么传入中国：
英国人很早就通过意大利，西班牙和葡萄牙购得中国的丝绸，瓷器,茶等商品. 中国商品有很大的需求，以往的利润被地中海和中亚国家垄断盘剥.
地圆学说激发了哥伦布向西航行到中国的欲望,但他只到了美洲.后来英国海上霸权超过了葡萄牙西班牙荷兰,于1600年在印度建立东印度公司,以此为大本营与中国和其它亚洲国家交往.
英语是在商务和传教士的交往中逐步传到中国,大量频繁的交流出现于
门户开放的洋务运动之后。

什么时候
鸦片战争时传入

中国的基本教育（小学至高中）阶段，特别是中学阶段，外语以英语作为必修课的超过90％。中国自1980年代末期至1990年代初期开始，在全日制普通大学推行英语等级考试，作为对选择英语作为第一外语必修课课程的达标要求。
　　中国大陆从1949年至在1960年代中期，因与苏联的关系极为密切，外语主要以俄语为第一外语，从1960年代中期以后，选择英语作为第一外语，1978年特别是1983年以后，英语(外语)是在高等学校升学考试中，和其他科目一样同等对待。以此为导向，中国的中学课程，特别是初中教育基本上全部以英语作为外语教学课程的必修课，高中课程超过90％英语作为必修课；除非英语外语专业，在全日制普通大学，一般以英语作为必修课，其他外语作为选修课。
　　由于高考英语的地位很高，大学四六级与学位挂钩，近年来各界出现非常多的批评声音，指责中国教育过分强调英语的地位，忽视中文素质的培养，很多学生花费大量时间在英语上，影响了自己专业的学习，中文文化处于受歧视的地位。然而另一方，因为英语的准“世界语”地位，如果没有大量熟悉英语的人才，在全球化的进程中会产生负面影响。中国的教师大多教授学生语法，不注重让学生背单词，很少有老师说在课堂上背单词，所以中国学生不必担心语法学不好，只要在家认真背单词和词组到学校专心听老师讲课就一定能学好英语