每一个孩子都是特别的

每一个孩子都是特别的

问题一：苏霍姆林斯基说：“每个孩子都是一个完全特殊的，独一无二的世界。”的出处及其版本和具体的页数。 苏霍姆林斯基的一生 86页 第14行问题二：每一个孩子都是特别的，那么多无趣的成年人哪儿来的 宝宝的教育问题是个永远也说不完的大话题，想找个统一标准好像很难。0－1岁上不上早教课程？众说纷纭，每个人都有自己的考量。有人选择上，有人选择不上，也有人在上过之后又放弃了。面对孩子的教育问题，我们看到最多的是冷静的思考，了解孩子的需要，针对自家的实际情况，诸多方面都要经过细细揣摩。而不管结论如何，我们的目的是一样的，给孩子一个快乐的有意义的童年…专家观点 玩中学是最好的早教 著名早教专家，被誉为中国当代“早教之父”的冯德全： 0岁孩子也有精神生活的需要，他们的精神生活就是要玩、要学。人们往往把玩和学割裂开来，对立起来，认为玩是轻松的，学总归是有精神压力和负担的，这是成年人的学习观。婴幼儿的心理根本没有玩、学、难、易、苦、乐等这些区分，只有有趣和没趣的区别，凡是有趣的活动，都愿意参加，没趣的活动一概拒绝，也根本没有目的性和义务感。有趣的学就是玩，有益的玩就是学，玩中有学是最好的早期教育。 著名蒙氏教育专家孙瑞雪： 我个人认为，尤其是1岁以前没有必要送到任何一个培训机构去培训孩子，但是，做妈妈的应该受到非常好的培训，因为人一生中最重要的是0—3岁，然后是3—6岁，因此母亲应该掌握孩子认知的过程，同时还要掌握儿童的成长规则，这个成长规则是大自然的一个产物，如果父母不了解的话，肯定会延误孩子的成长。所以，1岁以前的孩子着重是家长接受培训，而不是孩子接受培训。 D妈咪经验 在家也能“早教” 如果经济条件和时间允许，带宝宝参加“早教”班未尝不可，但“早教”并非只在早教班才能进行，在家也可以“早教”。父母自己在家“早教”孩子从哪些方面着手呢？我们来看看一些妈妈们的经验。 1、购相关的早教图书，比如蒙氏的、孙瑞雪老师的等； 2、购相关的早教道具；道具也可以称为玩具，作为道具的玩具应该色彩艳丽，但功能简单，最好是需要家长和孩子一起互动才能够发现其中的乐趣，而且家长和孩子一起玩的时候，一定要放下其他事情，专心和孩子玩，同时配以温柔而具有想像力的语言。 3、育儿、教育中多学习其他父母的早教经验。 4、多体验早教机构的免费体验课；早教机构一般多有免费体验课，多去体验一下不但可以多学点早教的方法，而且能够提高你鉴别早教方法的能力。 5、 购专业性的早教产品，比如布奇乐乐园、***等，虽然年幼的孩子看的时间不宜过长，但父母完全可以自己学习产品中的相关游戏，然后在生活当中和孩子一起互动。 6、多带孩子参加同龄孩子的体性活动；比如小区孩子的日常性玩耍，网上有人发起的亲子活动，社会性组织发起的亲子活动，主动邀请同龄孩子到家中玩耍（同时也会获得去他人家中玩耍的机会），多带孩子到附近的幼儿园玩（一般幼儿园开园前一会及放学后，都会有开放时间，这时有许多孩子在幼儿园里玩，可给孩子提供一个体性活动的机会，而且幼儿园都会有大型的户外活动场所和器具，空气和阳光要比室内的早教机构好得多。） 7、多带孩子进行户外活动和外出旅游；年幼的孩子需要丰富的环境，大自然是孩子最好的早教课堂，如果你能够多带孩子外出，孩子的感知觉及各种能力必然会得到极大的发展。 走出上早教课的误区 越来越多的妈妈想选择一家早教机构来让宝宝接受早期教育，去专业的早教机构上早教课是可以。但是，家长必须端正认识，走出以下误区。 强迫宝宝上课“认真听讲” 很多家长都会有相同的苦恼：宝宝平时在家里惯了，在刚接触早教课的时候，常常四处游走，不听、不看，完全不配合老师，这样哪能学到东西呢?一些心急的家长甚至强行将正在兴头上的宝宝拉回来。其实家长完全不必担心这个问题。小宝宝都是吸收性心智，无意识中会吸收到很多。应该体谅宝宝并不知道在这样一......余下全文>>问题三：每一个孩子都很心善天真吗？都是很爱妈妈的吗？有没有从小心计就特别深的孩子？恨妈妈的孩子 人之初性本善 性格虽然各有不同但本性都是善良的 母亲赋予他们生命和庇护他们当然爱母亲 不过环境际遇和教育会对人产生影响所以需要好好培养和引导问题四：每一个孩子都是上帝手牵着手来到这个世上的 因你世界会更美好，
没有人能像你，
神的眼中你是宝贝，
在世界上你就是唯一，
喔~你是如此如此特别，
在上帝的眼中，
没有人能取代你。
喔~你是如此如此特别，
在上帝的眼中，
礌有人能取代你。问题五：有部电影是讲述七个人？每个人都有一身各自独特的本领为一个孩子集钱治病？ 企业战士。他们那本领是最近流行的一项极限运动。跑酷。问题六：是不是 每一个小男孩都很调皮？ 20分只要静下来的时候懂事就好了，他调皮还让人觉得他聪明呢