中班美术美羊羊涂色教案
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解决时间 2021-12-23 04:40
- 提问者网友:呐年旧曙光
- 2021-12-22 17:08
中班美术美羊羊涂色教案
最佳答案
- 五星知识达人网友:像个废品
- 2021-12-22 17:17
中班美术美羊羊涂色教案
活动目标
1.通过看看、说说、画画的不同活动形式,体验绘画的快乐。
2.培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。
3.通过活动让幼儿简单了解有关美羊羊性格的知识,学会对称涂色。
活动准备
1.涂色--美羊羊
2.油画棒、画稿、教师范画、美羊羊框架图。
活动过程
一、导入
教师:大家知道羊村吗?你们最喜欢羊村中的谁啊,羊村中你认为谁最漂亮?
(教师出示美羊羊)
二、展开
1.帮助幼儿简单了解美羊羊的外貌特征。
美羊羊美不美?它有几对犄角?(一对)几个蝴蝶结头饰?(一对)
请小朋友们仔细观察:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色是不是一样的?
小结:美羊羊有一对犄角,美羊羊的形状、花纹、颜色都是一样的,这就叫做“对称”。
2.教师布置任务
(1)出示美羊羊图稿,激发幼儿的活动欲望。
(2)小朋友,你们想不想也变成美丽的美羊羊?
老师为小朋友们准备了许多不同样子的美羊羊画稿,你们可以选择自己喜欢的样子,
用最丰富的色彩为美羊羊涂色。
画完后老师可以帮助小朋友们剪下来,压上膜,制成美羊羊的图贴。
小朋友们拿上自己画的美羊羊,就会像老师一样变成美丽的美羊羊了。
(3)重点提示:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色要对称,色彩越丰富,画出来的美羊羊越美丽;
注意不要涂到边框的外边。
4.幼儿作画,教师进行个别指导。
(1)指导幼儿的作画姿势和握笔姿势,注意色彩的选择。
(2)鼓励画得快的小朋友要用色均匀。
(3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。
5.教师点评
请小朋友一起来看一看:谁是最美丽的美羊羊?为什么?
小结:颜色涂的均匀,色彩丰富,做到了对称性,画面非常的干净。
三、延伸活动
寻找美羊羊身上的闪光点(美羊羊外表美、心灵美,爱美、爱打扮、心灵手巧。。。)
活动目标
1.通过看看、说说、画画的不同活动形式,体验绘画的快乐。
2.培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。
3.通过活动让幼儿简单了解有关美羊羊性格的知识,学会对称涂色。
活动准备
1.涂色--美羊羊
2.油画棒、画稿、教师范画、美羊羊框架图。
活动过程
一、导入
教师:大家知道羊村吗?你们最喜欢羊村中的谁啊,羊村中你认为谁最漂亮?
(教师出示美羊羊)
二、展开
1.帮助幼儿简单了解美羊羊的外貌特征。
美羊羊美不美?它有几对犄角?(一对)几个蝴蝶结头饰?(一对)
请小朋友们仔细观察:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色是不是一样的?
小结:美羊羊有一对犄角,美羊羊的形状、花纹、颜色都是一样的,这就叫做“对称”。
2.教师布置任务
(1)出示美羊羊图稿,激发幼儿的活动欲望。
(2)小朋友,你们想不想也变成美丽的美羊羊?
老师为小朋友们准备了许多不同样子的美羊羊画稿,你们可以选择自己喜欢的样子,
用最丰富的色彩为美羊羊涂色。
画完后老师可以帮助小朋友们剪下来,压上膜,制成美羊羊的图贴。
小朋友们拿上自己画的美羊羊,就会像老师一样变成美丽的美羊羊了。
(3)重点提示:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色要对称,色彩越丰富,画出来的美羊羊越美丽;
注意不要涂到边框的外边。
4.幼儿作画,教师进行个别指导。
(1)指导幼儿的作画姿势和握笔姿势,注意色彩的选择。
(2)鼓励画得快的小朋友要用色均匀。
(3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。
5.教师点评
请小朋友一起来看一看:谁是最美丽的美羊羊?为什么?
小结:颜色涂的均匀,色彩丰富,做到了对称性,画面非常的干净。
三、延伸活动
寻找美羊羊身上的闪光点(美羊羊外表美、心灵美,爱美、爱打扮、心灵手巧。。。)
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