学习小学第六单元<<诗海拾贝>>的收获作文要900字？

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南京的风味小吃 美丽的南京城是我的故乡。南京啊，谁都知道你有“石头城”的 美誉；谁都知道你有那丰富多彩的金陵文化；谁都知道你那悠久的 历史；谁都爱你那风光旖旎的美景，你是我们淳朴的南京人民的骄 傲，更是异乡人心中向往的大都市。 南京的夫子庙全国有名，夫子庙的特色小吃更是南京的一大特 色。口感清爽的豆腐脑，鲜香多汁的小笼包等等，看着都让你垂涎 三尺。不过我要向你推荐一种美味——南京的锅贴。 “是个地道的南京人，不会不知道南京的锅贴。”这是我的“名 言”。不错，南京的锅贴的确是一种色、香、味俱佳的美味小吃。 这道小吃全国都有，算不上什么珍贵的东西。但是，南京的锅贴却 与众不同，先是把上好的牛肉剁成泥，加上十余种调料拌匀，然后 用薄薄的面坯包起来，加入蒜泥等调料，放入锅中用小火慢慢地 煎。俗话说的好“慢工出细活”。约么半个小时左右，当师傅把锅 盖打开的一刹那，一股香气扑鼻而来，这时恐怕你的口水都要流出 来的。 因为烧制锅贴用的是文火，所以，锅贴的底部是焦黄酥脆的一层 薄皮儿。可是里面的牛肉却早就熬出了汤汁。这时候，你用筷子夹 上一只，再小心地咬上那么一小口，里面鲜香的肉汁顿时溢满了唇 齿之间，那香脆的口感，让你忍不住再咬上一大口，顿时，鲜嫩的 牛肉在你嘴里翻腾起来，那个感觉，只能用一个字来形容——爽！ 朋友，如果你来南京，一定要品尝南京有名的风味小吃锅贴 呀！要不你真是白来南京一趟喽！

这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。 首先，我们小组的四名同学制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在组长的带领下，进行阅读与交流。在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。 当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。 在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。 虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！ 通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。

我暂时保留我的看法！