“生命的真谛”材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话

“生命的真谛”
材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
材料二：近来，中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端，暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如，据报道，山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。
（1）请你运用所学的知识说说材料一和材料二中，海伦·凯勒和这名小学生分别对待生命的态度是怎样的？（2分）
﹙2﹚从两种不同的生命观中，你得到的启示是什么？（4分） 海伦.凯勒对待生命的态度是：肯定、尊重、悦纳自己的生命，并为之不懈努力；不断延伸生命的价值。这些中小学生没有认识到生命的珍贵，不珍爱自己的生命。（2分）

(答案→)海伦.凯勒对待生命的态度是：肯定、尊重、悦纳自己的生命，并为之不懈努力；不断延伸生命的价值。这些中小学生没有认识到生命的珍贵，不珍爱自己的生命。（2分） 解析：（1）海伦·凯勒面对疾病造成的又聋又哑她并没有屈服，她竟然学会了读书和说话，并成为一个学识渊博的著名作家和教育家。把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。表现出她对生命的态度是肯定、尊重、悦纳，并不断延伸生命的价值。而这名小学生因作业过多而自杀，没有认识到生命的珍贵，是不珍爱生命的表现。（2）我们从中收到的启示是：一方面要珍爱生命，尊重生命，另一方面要延伸生命的价值。然后学生根据所学知识组织答案。

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