描写人物的片段一百二十字左右，谢谢您

描写人物的片段一百二十字左右，谢谢您

他被同学们称为“小气博士”。他上课时用的纸都是用过的，甚至还用纸的反面。他的圆珠笔都用了3个月了，还没买根新的，铅笔盒还是用的幼儿园的，就连书包也是旧的，都洗过好多次了......但就是他的学习成绩还是那么好。同学们多次劝告他，让他买点新的东西，可是他每次都说：”不用换，还能用些日子呢！“

他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了：倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教案一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲，然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切。