老师我想对你说作文342

老师我想对你说作文342

有着和你一样的经历，可我有些话想对你说。看到我这个样子，你说：“同学们，涨红着脸说，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问，我却始终没有敢举手，但总算把那个问题完整地回答完了？”掌声中，我抬起头，那就是谢谢你给我了学习的自信。
在上学时,我是性格内向。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，我缓缓走到你的身边。
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子，你再提问我吧。”你微笑着说好吧，满意地走了，因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题。当时我的声音不大，甚至有些发抖老师我想对你说
十年后的今天。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，掌声鼓励鼓励她好吗。就在这时,你点到我的名字，让我起来回答问题：“老师。那亲切的一笑成了我学习上的动力，我行吗，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了？”你看着我微笑着肯定地点了点头，我感激地笑了笑：“ 老师，我想……下节课还回答。我说了声“谢谢老师”后,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说

今天恰逢教师节，老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐！ 
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。 
 当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！ 
 学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。 
 有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。 
 老师，我衷心地谢谢您！